立志勤学、改过责善
——做一位有良知的中国人
尊敬的博仁老师，亲爱的42期兄弟姐妹们，优秀的致知班7组的家人们，大家好!我是来自伟人故里韶山的肖婷老师。偶然的一次机会让我来到致良知平台与大家相聚，相知，一起学习，这真是一场奇妙的缘分。
时间过得很快，致知班一起学习已经20多天了，步入致知班20多天的时间，看到志愿者家人们每天善意的提醒，用心的点评，家人们早早认真完成作业，很是感动和敬佩，你们是我学习的榜样，鞭策着我不断前行。
阳明心学第一篇先生就以四事相规，那我就从这四条来总结我这一个月以来的学习收获吧。
一、立志
刚开始学习，当博仁老师建议大家立志，并立圣人之志的时候，我心里就在打鼓，我这区区小女子，如此平凡的一位小学教师，哪敢立圣人之志。没有那么大的志向，甚至还觉得有点儿好笑。随着学习的深入，看到同组伙伴的功课作业，我慢慢发现自己当初的认识多么肤浅和狭隘，虽然，我只是一位普普通通的老师，但是我可以学习圣贤文化，传播给学生，我可以用仁爱之心，去关注每一个孩子，我可以用自己的良知，去感染身边的同事、家人。立圣人之道并不需要我是一个能力超群，地位显赫，在平平常常的每一件小事里，我们就可以做致良知的人，做好了这样一件件小事，不就是在为中华民族伟大复兴贡献自己的力量吗？当我想清了这一点，每一次交作业的时候，我都会很自豪的把这个志向写下来。
二、勤学
一直以来，我认为自己是一个比较爱学习的人。但是，因为没有明确的目标，往往三天打鱼两天晒网，一直没有在哪个方面有突破，总是浅尝辄止。而且，随着人到中年，觉得心力不如之前，更加有所懈怠。先生说：笃志立行，勤学好问，称人之善，责己之过，从人之长，眀己之短，忠信乐易，表里一致。虽然我资禀不及别人，那又有什么关系呢。观察周围，很多人的成功，都是因为专注和专心，而不是因为天资过人。
三、改过
每一个人都有过错。曾经的我，真的很少去反省自己的错误。在早上的每日一善中，听到很多家人对自己的过错深刻反思，继而改过，无论他们当时犯的是哪一种错误，当我听到他们故事的时候，我心中对他们充满着敬佩。“过儿能改，善莫大焉”。我认真地梳理自己，检查自己哪些方面做得不够，待家人非常情绪化，由着自己情绪来，根本不管对方能否接受，工作上有拖延症，时间观念不强，还经常不及时回复信息，对待学生太过严厉，少了一些谈心和关怀。列出来了以后，我又写出来如何改正的做法，然后每天提醒自己去做。现在，我觉得自己确实做得更好了。更神奇的是，我发现当你真想做一件事，你就一定可以做到。不需要什么7天，21天养成习惯。就在你心里下定决心的那一刻，你就可以做到。当然，自己缺点过错还远不止这么多，但是我会时时警醒自己，依良知而行。
四、责善
我们的学习同伴里很多是老师，从家人们那里，我也学到了很多，对待别人的过错，要委婉指出来。但是，当我们指责孩子或是学生时，甚至会说：“怎么这么蠢，朽木脑袋”，“除了调皮捣蛋，你还会什么”等等类似的话，其实，这样的话作用不大，也起不了帮助孩子的作用。还是应该想办法，用对方能够接受并愿意改正的方式去劝勉别人。
正如博仁老师所说，学习圣贤智慧只有开始没有结束。亲爱的兄弟姐妹们，让我们一起跟随博仁老师脚步，相互鼓励，一路砥砺前行。在阳明圣贤的指引下，助力更多家庭更幸福，孩子更自信，工作更顺利，事业更圆满。
理上明、事上磨、境上炼
去私欲、存天理、致良知
明理、立志、践行、印证
做圣贤文化实践的榜样，为社会做出实质性贡献。
