佳音教师风采/好书齐分享

THIS WONDERFUL LIFE

《做我自己》好书分享

所谓师者，传道授业解惑也。即作为人师，我们是需要给学生传授道理，教授学业和解答疑难的。我们既要做孩子知识技能的教授者，也要为孩子们树立正确的人生观和价值观指引方向。

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How to do

交给学生如何思考，不是一味吸收老师的观点，教会学生不断提出疑问，懂得以批判的眼光审视身边的任何事，不自以为是，不妄下结论。（每天反省，不断创新）

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为社会培养人才，是佳音人最大的骄傲！

每个人都是不同的社会个体，所有没有一种教育模式是适合所有人的，也没有一种成功的模式可以供成千上万的人复制。所以作为教育工作者，我们必须牢记：教育的本质是激发并唤醒每个学生体内的潜在能量，让学生们的未来因我们而不同。

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教学并非灌输信息，也不是娱乐节目;教学是互动，是激励，而这种经历只有在小班研讨形式的环境下才能发生。这种教学方式并非天方夜谭，其在基础教育的教室里每天都在上演，即面对面、个性化、消耗人力的方式。

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FIND YOURSELF

你要相信自己能够克服困难，从逆境中走出来，创建自己的生活。

只有找到自己的使命，才可以唤起我们的精神想象力，这样我们才可以创建自我的生活。

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教育工作的本质是激发并唤醒潜在的每个学生体内处于睡眠状态的能量。

学生最本质的竞争力是学会分析他人的观点并阐述自己的观点。

教学就是一个寻找生命意义的过程。

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