阴的天，灰蒙蒙的心情!今早语文进行了期中测试，中午批着卷子的心情是沉重与无奈的！
下午课堂上的我用略带失望与伤感的话语告诉他们我的失望与担心！孩子们默契的静静听着，没有一丝声音。接下来的作业由于我近乎苛刻的要求：有一个笔画不工整就撕掉重写，并且扣除个人50分，一旦发现错误超过三个也同样撕掉重写。高压下孩子们的书写质量与效率都提升了一大截儿！令我惊喜，却又故作不满的提出更高的要求。
回到家，读了两篇文章后想起了张文质的朴素而极具哲理性的话：教育是慢的艺术。于是静静地思考着：是啊，急功近利会扭曲教育的真正目的!
