阴的天,灰蒙蒙的心情!今早语文进行了期中测试,中午批着卷子的心情是沉重与无奈的!
下午课堂上的我用略带失望与伤感的话语告诉他们我的失望与担心!孩子们默契的静静听着,没有一丝声音。接下来的作业由于我近乎苛刻的要求:有一个笔画不工整就撕掉重写,并且扣除个人50分,一旦发现错误超过三个也同样撕掉重写。高压下孩子们的书写质量与效率都提升了一大截儿!令我惊喜,却又故作不满的提出更高的要求。
回到家,读了两篇文章后想起了张文质的朴素而极具哲理性的话:教育是慢的艺术。于是静静地思考着:是啊,急功近利会扭曲教育的真正目的!