一大早老公为了吸引孩子起床,特意跑到孩子的床头,对孩子说,下雪了,雪下的好大呀。孩子一听,一骨碌爬起来,看了看雪,不像以前那么兴奋,又躲进了被窝里。我心里也非常纳闷,发生了什么让孩子对雪已经不感兴趣了呢?孩子真的对雪不感兴趣吗?连我都这么喜欢玩雪,孩子怎么可能不喜欢呢?一连串的问题涌入了脑海。
过了一会儿,孩子起床了,坐在桌子前不愿意吃饭。我对女儿说:你快点吃饭,咱们还有一点时间,一会儿去下面玩会雪吧。听到这里,女儿开始快速的吃饭,利落的收拾着她的书包,迫不及待的打开门就往下赶。我们到了广场上开始玩雪,中间还有几个小朋友加入,玩的真是兴高采烈的。
到了该去托管的时间了,我提醒女儿,女儿对我说:我不愿意去托管,那里有个小朋友在学习的时候总是戳我。很显然这是个借口,这个时候我突然意识到,她对雪不感兴趣的真正原因是去托管不能玩雪,下雪了对她来说也没有什么好玩的,于是她也就对这些事情不感兴趣了。邻居小孩的奶奶对我说:好多年没有下这样一场大雪,让孩子好好玩玩,我们家孩子刚才要写作业,我就对孩子说,不用写作业了,奶奶出去陪你玩。看到孩子们在广场上追逐嬉闹,我也打定主意放下今天一堆烦乱的事务,好好的陪孩子玩一玩。和孩子一起堆雪人,打雪仗,时间很快就过去了一个小时,已经记不清多久没有这么放松过了。
不过我心里有一个担心,孩子如果以前一样不写作业怎么办?一种不相信她能够自己完成作业的思想油然而生。这让我突然想起来,课堂上学习的:要相信你的孩子,他是有能力的。你相信孩子会安排好他自己的事,他就能以自己的方法来安排学习和生活。如果你不相信他能够完成,处处打击他,那他就会成为你眼中的那个样子。
我试着相信了孩子,回到家里,她自动打开作业,认真的做着。第1次我觉得我做到了,她也如约完成了需要完成的作业。
相信的力量是巨大的,作为一个父母,应该相信自己的孩子有能力去处理自己的事情。