当孩子被老师表扬

今天的视唱练耳课,学三个音阶,四分音符和八分音符,老师用钢琴弹节奏让孩子们唱出来,女儿声音宏亮,每次都能唱对,几次之后,老师明显注意到了她。以致后来的几次练习,老师不让女儿再回答问题,以免别的孩子没有思考的时间或者是跟风回答。当然老师是很有方法的,他让女儿把答案悄悄告诉我。

说实话,听到老师的赞许,作为家长还是有点小骄傲的,于是也终于体会到网上说的家长们的焦虑。当同班同龄小朋友有出色表现时,家长难免会产生攀比心。

哦,淡定淡定

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