书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基
《三体》这部小说，想必很多人都不陌生；刘慈欣在小说中塑造了一种特别有意思的外星人——三体人，三体人有一项可以让所有的地球人羡慕嫉妒恨的神级技能。这个神技就是，记忆可以遗传！
两个看对眼的异性三体人会融合在一起，生成一个新的躯体，新的躯体再分裂成三至五个幼小的个体，这些小三体人一出生就拥有父母、爷爷奶奶甚至祖先的记忆。
换句话说，如果小三体人的父母是数学博士和生物学博士，那他一出生就有双博士的知识和头脑；如果其爷爷奶奶及祖先都是各个学科的博士，那只需几代的积累，就能够生出一个懂得许多学科的超级博士。
而我们地球人，即便是一对21世纪的博士夫妻，他们生下的婴儿与500年前明朝一对农民夫妻生下的婴儿没有什么区别，都是小白一个；人类所有的初生幼儿对这个世界都是一无所知，与年代、地点以及父母的知识水平完全无关。
我们无法将知识和经验，直接在繁衍的过程中传递给子孙后代；为了弥补记忆无法遗传这个巨大的“生殖缺陷”，我们的祖先发明了文字，学会了造纸和印刷，学会了用书籍来传递记忆。
如果没有书籍，每一个有智慧的老人去世，他的知识和智慧都将慢慢消失；这样一来人类祖先所有的知识、智慧……都很难传承积累。
人类每一次繁衍，都是一个将知识归零，从头重新开始的过程（所以人类历史总是会重演？）；每一个刚出生的小孩都是小白，都需要长时间的教育和学习，才能重新获得先辈们已掌握的知识和技能。而教育和学习，都离不开书籍；现在理解了为什么造纸术和印刷术可以名列四大发明了吧！造纸印刷术，可谓是人类文明的基础。
想象一下，如果人类记忆可以遗传，会是什么情况？
你不需要读书，就知道从古至今发生的历史，可能比当今任何一个历史系教授都更清楚历史。甚至你可能还记的多少代以前，你的祖先跟着一个叫刘邦的人一起打过天下，关于刘邦的音容笑貌、饮食喜好等等你都记得一清二楚。
如果你的祖先还兴趣广泛，360行行都干过，物理化学生物等自然科学样样都学过，那你可能就是一个超级综合性大师，什么琴棋书画都只是小儿科，你的才能和眼界可能会超过现实人类社会中的任何伟大人物……这种超级大师的能力和智慧，显然已经超出了我们的想象力。
醒醒吧地球人，别幻想了，遗传记忆，这是不可能的；除非某天生物工程与人工智能技术有了重大突破，可以给人类大脑里植入芯片。
在记忆无法遗传的社会里，社会的进步不等于个人的进步，整个人类知识的增长和积累，不等于个人知识的积累。
社会进步所积累的知识，从来不会自动进入任何人的头脑。所以，在你的脑袋里没有植入芯片之前，还是需要认真读书的！
再回顾开篇高尔基的名言，“书籍是人类进步的阶梯”，这话虽然思想内容正确，但其衣着外表过于抽象，不太亲近人，于是沦为正确但却无意义的废话。因为只读这句话，我们无法领悟“人类进步的阶梯”是如何运转的。
那么读书到底有什么意义？这个“阶梯”是如何运转的？笼统的讲，读书的意义就在于学习传承知识和思想；帮助人类爬出无知和愚昧的深渊，看到光明和未来。往细了讲读书的意义更是数不胜数。
对于已经为人父母的成年人，读书的意义是知道如何开发孩子的智力，知道如何让孩子养成好习惯，知道如何避免养育出熊孩子，……知道如何处理在养育孩子的过程中遇到的种种问题。
而对于一个孩子而言，读书的意义笼统的说是增加对这个世界的认识和了解，帮助他学习如何在这个社会上生活；往细了说，读书的意义在于培养他的兴趣 、开阔他的眼界、锻炼他的思维、增加他的智慧，当然还有提高他的考试成绩等等……
读书还有一个重要意义就是，发现读书的意义。那些喊着读书无用的人，多半是不怎么读书的人；个别看似读了很多书（高学历）的人，可能因为混得不好，就将自己个人的失败当成读书无用论的证据；这种失败案例，只能说是他个人的失败，而不是知识和读书本身的失败。
我们当下所处的社会，是一个知识和科学的社会，知识和读书的价值只会越来越高，不会越来越低；知识和读书将是下层社会向上层流动的重要渠道和方式。甚至将可能成为唯一的上升渠道。
1950年，初中毕业的李嘉诚可以创业成功，但到了2000年左右，想再建立像李超人那样的辉煌业绩，至少要本科起步了，马云本科、马化腾本科、李彦宏海外硕士；而现在又快过了20年，再看看各地政府招商引资、吸引人才的标准和政策，博士创业团队可以拿到最高1000万的创业资金+免费场地+各种扶持政策，另外对博士个人单独有购房补贴、安家费、生活补贴等等……
不是读书无用，而是有些人根本就没认真读过书，不知道多读书的好。
下层社会，穷人，应当感谢人类记忆无法遗传这个生物设定，正是因为记忆无法遗传，在知识面前，穷人的孩子和富人的孩子才有了些许平等的可能，都必需靠自己读书学习才能获得。
（完）
本文首发自微信公众号：爸妈爱学习
