001 学到的知识有多少?
学识,储存在脑子里,谁也不知道你多有“料”。但有些人就让人觉得他学识很渊博,因为他分析一件事情可以从不同的角度,用不同的知识给你分析。看这本书才明白,这就是因为他学到的知识,能很有力度的调用,这才是真正的学习。
002 能力可以“嫁接”
我们具有的能力并不只是能在某一个特定的领域才能发挥作用。例如,一个人的数学能力很强,他可以是数学家,其实也可以是财务,教师,更能像书上所说的成为折纸艺术家。
003 选择太多时怎么办?
记得大学刚毕业那会,有两份工作可以选择,最后选择了自己喜欢的财务,一做就是4年。这本书也提醒,选择太多的时候,第一个要考虑的就是“为什么要工作,想获得什么”,然后再去分析工作特征,再进行筛选。
004 突破工作记忆的限制
利用图像可以高效的处理信息,图像观察和视觉表征,激发人的直觉思考,引发顿悟,突破瓶颈。和文字比起来,图像更能让人一目了然。
005 发散性思维需要足够的“原料”
尽可能多的收集资料,才能更多的让自己思维宽度扩展,活跃。一个人的知识面比较狭窄,一群人的思维可以非常宽,“头脑风暴”在学习和工作时都经常用到。
006 图解思考没有规矩
图形千千万,每个人对待每件事情都可以有不同的图解思考。书上提供了很多的图解类型,如图:
我在看“游戏式操练”也画了个图
007 信息解码是一个无穷的过程
旧知识→新信息材料→升华改造→知识拓展
→深度知识→旧知识……
008 找出自己的“长板”很必要
我总说我爱好很广泛。其实,我是不知道自己哪一方面是精通的,不知道自己的“长板”在哪里。我想,财务算是我的“长板”,但这个长板需要精进学习。我好像知道自己后面应该做什么了。
009 人的潜能无限
有挑战性的任务,能让人更主动的思考并行动起来。就像这次笨笨代理卖粽子任务,激发我们主动出击,寻找潜在客户。
010 在努力的过程中培养兴趣爱好
人的生活,总会出现自己不乐意做又必须去完成的事,那就尝试着换个心态,在过程中用积极乐观的态度去对待它,获得乐趣和热情。