期中考试已经过去，我们九三班考得很糟糕，我觉得对不起学校领导对我的信任。
班级目前存在的问题：
一、从本次考试的成绩分布看，我班的尖子生成绩不突出，学困生很多。
二、从各科平均分来看，除化学外，其他学科相对落后。
三、一部分学生学习态度不端正，不思进取，得过且过。这里面不仅仅是后进生，也包括一些成绩差不多的学生。
四、个别有潜力的学生在学习上的投入不够，不肯下工夫，导致成绩上不去。
五、个别学生不能遵守纪律，多次批评教育不见改观。
反思这两个月的工作情况：我自认为我非常尽力，一有问题就互相沟通，做学生的思想工作。考出这样的成绩，真感到对不起这些从早忙到晚一心一意为学生付出的任课老师。
我想主要原因是：
1、作为班主任的我，工作方法不够灵活，思想疏通不够到位。虽然殚精竭虑，但还没有寻找到适合本班的行之有效的良药。
2、本班学生虽然平时比较活跃，但大多数学生学习比较浮躁，很不踏实。
3、对学生的学习要求做的不够细致，如学习的目标不够明确，不够具体，学习的习惯差。
后期的工作改进方案：
一、加强与各位课任老师的沟通联系，尽量减少偏科现象。特别是理科，尽最大努力激发学生潜能，早点出尖子生。
二、利用班会及天天成长课，继续加强对学生的思想教育，转变学生的学习态度，教育学生，乐学苦学。
三、在纪律方面，勤跟细查，联系家长，做好后进生的教育工作。
四、课下找学生多谈心、多交流，在学生思想教育方面还要多下工夫。切实做好两头学生学习态度的转变，重视中间力量，激发斗志，让中间学生努力挤进上游。
面对这样的现状，我忧心忡忡，但我决不灰心。我一定要向优秀班级学习，力争缩小和他们的差距，尽最大努力送好这届毕业班。期中已过，期末也不远了，今后的工作中，我将以更高的热情，更积极的心态去迎接新的挑战。我坚信：每一个孩子都会进步！
