2025-01-06

郑永辉2025年1月6日工作日志

      明天学生们就要迎来期末素养评价,复习效果参差不齐,我心里五味杂陈。

      有的学生一点就通,古诗词、字词记得扎实,阅读写作也渐入佳境,可仍有学生基础知识还漏洞百出。这几天复习,我不断调整方法,课上巩固、课后小测,还安排“一对一”帮扶,就盼着大家能一起进步。

      我深知,每个孩子基础和学习节奏不同,有的孩子进步慢,我虽着急,但也告诉自己别急,多给他们些时间。

      现在,考试近在眼前,只能为他们加油打气。愿进考场的他们都能镇定自若,会的题不丢分。也希望这次评价是个契机,无论结果如何,都能让孩子们更懂学习的意义。而我,之后也要继续琢磨,怎样帮他们更好地学语文。

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