古人云:"近朱者赤，近墨者黑。"
让我们再来回忆一遍孟母三迁的故事 :我国古代思想家孟轲，孟子的母亲，世人称孟母，孟子小的时候，家住在离墓地很近的地方，小孩子爱玩，孟子竟学会了人家祭拜之类的事，玩起了办丧事的游戏，孟母知道了就说:"这个地方不适合孩子居住。"于是举家搬到了集市旁。可孟子这次又学会了做买卖以及宰杀的一些事情，玩起了做买卖的游戏，孟母看到了又说:"这个地方不适合孩子居住。"于是，又把家搬走了，这次孟母搬家到了学宫(也就是私塾，学校)的旁边，这回啊，孟子便学会了在朝庭上鞠躬行礼和进退的礼节。孟母这才说:"这才是孩子该居住的地方。"由于家住在学宫附近，孟子长大成人后学成六艺，获得了"大儒"的名望。
这句古语和孟母三迁的故事很好的解释了链状效应 : 人在成长过程中的相互影响和环境对人的影响。孟母三迁的故事更是说明了客观环境对人尤其是青少年的影响更大，更深远。也是因为孟母重视孟子成长的环境，给孟子选了一个适合成长发展的环境，而孟子在学宫旁边耳濡墨染，潜移默化，自然而然的形成了一定的品德习惯。
链状效应反应了环境对人以及人与人互相之间的影响，而青少年有很强的模仿能力，辨别能力较差，很容易受到环境的影响。所以父母首先要以身作则，有个良好的品德，给孩子一个良好的环境和氛围，慢慢的去形成一种"家风"。除此之外，还要教导孩子交友要谨慎，人与人之间的影响也很大，这就说明和什么样的人在一起很重要；不然古人怎么说要近君子远小人。
链状效应也是没有好坏之分的。链状效应让我们明白环境和交往对象的重要性。注重环境和人的影响，在教育孩子的时候多多留意，避免链状效应的负面影响。
