一：郑书霞《六个月学会任何一种外语》
优点：这幅图给我的第一感觉，是书霞对书本的内容掌握的非常好，逻辑关系非常清晰！
线条很流畅、舒服。
画了一些小配图。满满的都是精华！
缺点：中心图的颜色只有一种，略显得单调，我感觉还是按照老师讲的，3种或3种以上比较好。（不过你的这个中心图貌似真的不好涂太多颜色）
其次是第一个大的主干，没有和中心图连上。
整体的布局还可以再稍微调整一下的，比如最后一个大的分支里，好多内容显得很挤。
嘿嘿……这些缺点只是我个人认为的，也不一定全对，你稍微看一下就可以啦。
二、铁阳 语文复习
优点：铁阳的这幅作品应该是艺术导图，很厉害！最近我也在尝试画艺术导图，总是感觉中心图和主干的衔接不好，看起来非常僵硬！铁阳的这幅作品给我了一些灵感。他的中心图和主干的衔接，非常棒，很灵动，像自然流淌出来一样，大赞！！！
铁阳对知识的整理，以及关键词的把握，也非常好，能通过一个或几个关键词，突出文章的重点，对后期的复习会有很大的帮助。
整幅图无论是色彩还是配图，都能体现出孩子的童真童趣。自从在朋友圈看了铁老师和铁阳对话，感觉铁阳不仅是一个小小的男子汉，还是一个不失柔情的卡哇伊男生~哈哈！
缺点：正如袁老师所说的，画图之前要做到心中有图。铁阳可以在画图之前，脑海里先想想，一共有几个分支，每个分支大约有多少内容，然后再开始整体布局，可能更好些。
其次是对于两首诗的表现形式，我感觉可以画个类似于 条幅 或者 指示牌 之类的形式，表现出来，从整体来看，会更加喜欢自己的导图。画完了之后，也会忍不住多看两眼。（这一个应该不算缺点，铁阳的这种形式，更侧重实用！）
另外，这幅导图能感觉出铁阳画的有点心急和匆忙，就像玉印老师说的，享受导图带来的快乐，以及她在笔尖上的流淌~（其实我自己也没有做到这一点，共同进步啦）
希望铁阳能把导图用在学习的更多领域，成绩突飞猛进，加油！
三：杜星默 《打造最强大脑》
优点：星默的作品，给我的整体感觉，比较小清新，非常柔美。让人有看的欲望。（题外话：如果不知道星默是男生的话，给我的感觉像是出自女生之手。哈哈哈……或许是我的导图，比较偏重女汉子一点。）
对书的内容把握的也非常棒，条例清晰，逻辑性强。
色彩搭配鲜艳明亮，配图形象逼真，赞一个~
缺点：遵循one word 原则，“一字不差”“做笔记” “一路到底” 是不是应该分开来写？（这一点我不是很确定）
第二、三个大分支下面的次级分支，“重点”“做笔记” “视”“听”等，我感觉线条稍微有些僵硬，还可以更流畅一些。
另外，关于 艾宾浩斯 的配图这里，我感觉可以按照书里讲的的配图画比较好，可以非常容易理解正确的复习方式，实践的时候，看一眼图，就知道该怎么做了。（这一项不是缺点，只是个人配图的习惯方式而已）
其实，我感觉星默写的字，很秀气，非常有特点！没有他自己说的很难看！只是他自己的感觉罢了~加油~
