《如何阅读一本书》是讲读书方法的经典之作，可以说是被任何一位研究阅读人均奉为圭臬。所以在阅读这本书时，我花了比较长的时间，读的也算是比较仔细，同时也算是颇有收获吧。
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不论做什么事，我们都要确定一点，即做这件事情的目的是什么？读书同样如此，《王者阅读法》提到的一点我一直觉得很到位，在书的面前我们作为读者应该摆正自己的身份——不是书的奴隶，而是国王，是书的国王，书应该受我们的支配，要以获得自己所需的知识为根本，而非其他。那么在《如何阅读一本书》里，强调主动阅读，获取知识，最终要达到心智成长的目的。
我们读书一般都是为了获取具体的知识、方法，通过这些来解决我们面对的问题。而所谓心智成长不单单是阅读数量的增加、知识的增长，不能仅仅是解决眼前问题，更重要的是通过知识的积累，不断开阔也是，锻炼思维能力，以不同的角度、方式认识、理解我们身处的这个世界，形成自己的世界观、人生观、价值观。
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读书有四个层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读
四种阅读层次也就是四种阅读方法。
基础阅读
基础阅读就是最最基本的阅读方法，也是大多数人所使用的阅读方法，它没有过多的要求，只要把书能逐字逐句读下来就好，它也是我们儿时在刚刚接触阅读时所做的事情。
检视阅读
总的来说，检视阅读就是快速阅读的一种，它有两种方法：
一是有系统的略读或粗读，这种方法主要通过依次阅读以下几方面内容，来获取对书的基本理解。名页、序、目录、索引、出版者介绍、在书的具体内容方面要找几个跟主题息息相关的篇章、随意读几段或几页。通过以上阅读，我们可以大致了解一本书所要讲述的主要内容，并且确定它的内容与我们想要得到的知识是否想过，进而决定是否继续阅读这本书。
二是粗浅的阅读。即头一次面对一本难读的书的时候，从头到尾先读一遍，碰到不懂的地方不要停下来查询或思索。这种方法使我们阅读能够理解的部分，难以理解的部分略过，它的好处就在于我们能快速扫过全书，并对这本书有一个全貌认识。同时再次读略过的部分时可以加深对其理解。
分析阅读
分析阅读有一套完整的阅读程序，它分为三个阶段，包含于一些规则之中，能使我们深入读懂一本书。
第一个阶段：找出一本书在谈写什么
规则一：对书进行分类，因为对于不同类型的书籍，我们阅读的方法也会有所不同，所以确定书籍的类别，有助于我们更好地阅读。
规则二：使用一个单一的句子，或最多几句话（一小段文字）来叙述整本书的内容。明确这本书的主题或重点。
规则三：将书中重要篇章列举出来，说明它们如何按照顺序组成一个整体架构。构成一本书的大纲。
规则四：找出作者要问的问题。
第二个阶段：诠释一本书的内容
规则五：找出重要单词，透过它们与作者达成共识。
规则六：将一本书中最重要的句子圈出来，找出其中的主旨。
规则七：从相关文句的关联中，设法架构出一本书的基本论述。
规则八：确定作者已经解决了哪些问题还有哪些是没解决的。再判断哪些是作者知道他没解决的。
第三个阶段：像沟通知识一样地评论一本书
规则九：不要轻易批评。
规则十：不要争强好胜，非辩到底不可。
规则十一：在说出评论之前，能证明自己区别得出真正的知识与个人观点的不同。
规则十二至十五：证明作者的知识不足、知识错误、不合逻辑、分析与理由不完整。
主题阅读
主题阅读是阅读的最高层次，它的难处在于我们要关于某一主题同时阅读多本书。但同时它也是我们以最快速度深入学习了解某个问题的有效途径。大致可分为以下几个步骤：
1、提出问题；
2、列出与问题相关的书单；
3、对书单所有书籍进行检视阅读；
4、找到与问题相关的章节；
5、带领作者使用中立语言达成共识；
6、理清问题，列出所有作者的回答；
7、界定议题，将作者观点整理分类；
8、分析讨论。
需要注意的是，在进行主题阅读时一定不要设立立场，需要保持客观中立，这样才能得出最接近真理的答案。
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当然，这本书同样介绍了不同类型书籍的阅读方法，并列出了一个长长的书单，如果感兴趣你可以参照体验一下！
