时代在发展进步，每时每刻世界都在变得不同。今天的家长所面临的问题已经变得和我们的成长和生活在传统农业社会的祖祖辈辈们所面临的问题大大的不同。这就要求今天的父母们在家庭生活和子女教育的过程中，必须不断地学习成长，成为一个能够满足新时代家庭教育需要的具有“觉知”的家长。在王树《觉知的爱》一书中，我们不仅在文本中可以感受到一种对于家庭教育的深刻的洞察和领悟，更能感受到笔者内心世界流露出来的对于社会、人生和孩子们的真诚的关爱。
这本书的作者儿童教育专家王树女士是中国靛蓝纪家庭成长学院和心灵树艺术馆的创始人，是一位新教育模式的拾荒者、实践者和传播者，她在家庭教育实践和针对家长们的家庭教育指导实践中，善于将家庭治疗、个人成长、身心灵实修体系融入儿童教育之中，针对家长普遍存在家庭教养知识和能力不足问题，提出了恰当的家庭治疗模式是儿童教育的最有效的支持系统的观点。
（王树女士）
全书除自序、绪论和后记、附录外，包括6个大章、14个小节的内容，在正文部分，按照0—12岁儿童自然成长顺序过程中所遇到的成长状态和问题出现的顺序安排章节：“第1章 开始遇见一个人”从婴儿降生到世界上来的最初阶段的心理、物质和精神需要出发，引导家长按照美国心理学家马斯洛的理论开始对孩子进行最初的教养；“第2章 儿童自我建构之基础：归属感和安全感”从人格健康发展的最重要的两个层面获得安全感和归属管方面，对儿童成长初期家庭环境氛围的营造提出了看法；“第3章 建构安全感与归属感所需的养分”从重视、尊重、接纳和规则与界限四个层面具体地进一步分析了家长们可以采取的帮孩子建构安全感与归属感的策略、方法和技巧；“第4章 从心理需求走向精神需求”，可以说是帮助儿童发展出健康人格的高级阶段内容，旨在为家长们提供一些足以陶冶出儿童的自由意志和审美情操的方法；“第5章 用爱的慧眼看需求”点出本书的主旨，家庭教育的核心是爱，一切都要必须从爱的角度出发，同时爱也不是盲目的，应该是一种“觉悟的和掌握方法”的爱——也就是所谓的“觉知的爱”；“第6章 心灵需求与自我价值”属于一个在理论上为家长们补课的部分，建构了全书所提出的以“觉知的爱”为核心，重在用重视、尊重、接纳、欣赏、规则和界限等手法培养儿童安全感和归属感，并在此基础上发展出自由意志和审美能力的理论落足点：一个为别人所爱的人，才能发展出爱的情感和能力，并在此基础上造福社会。
作为一本具有一定学术性的研究专著，本书在最初着手阅读时可能会给一些读者带来些微的困扰和疑难。但书中充满各种类型的案例和小故事，描述栩栩如生，令人感同很受，可以不断引导大家理解相关内容；而且在每节后面都针对性地为家长们提出了针对儿童每个特定年龄段的教养指导原则，非常实用和容易操作；另外，在全书最后的附录部分，还有一篇内容非常详尽的教养活动教案，适合家长和相关教育工作者参考使用。
总之，这本书是一本值得细心品味，而且非常有内涵的家教好书，值得收藏阅读。
本文由作家夏国祥撰写，保留文章相关权利，如需合作请私信联系。夏国祥，畅销作者、资深编辑、译者，中文硕士，服务于某知名文化公司。健笔写人间时态，闲情摹天地奇趣，以文字寄寓对于人生的领悟和情怀。文字数百万，散见各处，代表作有《文字的由来》《元素的故事》《数学的故事》《电的秘密》《韩寒的奋斗》《2018年锡福斯世界海军评论》（译）《世界驱逐舰和护卫舰百科全书》（译）《第一次世界大战时期的海军武器》（译）等。
