作为一个母亲,我感到了失败和挫败感。
在孩子的教育上虽身教多于言教,但在日常生活里面对孩子学习或习惯问题总是屡屡碰壁,无奈难过不已。因不懂得引导,在出现状况的时候不能第一时间有效的疏导,甚至看到的是自己的情绪与愤怒,身教就转成了言教,言教变成了啰嗦、指责、要求、严厉等伤了孩子的信心和自尊心。早早以鼓励赞美为教育的前提,抛之脑后,剩下的除了情绪过后的自责便是深深的无奈!
孩子一半是天使一半是魔鬼。
孩子可爱天真有趣,语不惊人让你乐在其中;孩子陋习难改刁钻顶嘴,闹情绪又让人头痛不已。比如今天从早到晚关于手机在充电状况时别玩手机一事,就提醒了不下于20次。轻声细语好好说不管用,严厉批评惩罚也不管用,那个火啊!光瞪眼,就足以杀人于无形。那个气啊!真想眼不见为净。最教人抓狂的是,每次看手机玩游戏一秒就已经沉溺其中,眼睛一次比一次近距离,再这样下去,不用多久不假性近视才怪!做任何事情都没有玩手机那样认真执着,唉…
打着为孩子的旗号,去看待自身的要求或从内心总被激发起不能接受的行为而导致情绪。虽然,我最终是想孩子快乐的做回自己,但管与不管,教与不教之间纠结于是否随其心意散养。开始看到与孩子的相处缺乏了教育的方法,或在同一个问题的反复里,失去了耐心。
有人说,要允许孩子的犯错、情绪的宣泄、允许她们一点点的进步并给予爱、鼓励和拥抱。可生活里面对孩子五花八门的状况,吃再多人参也补不回在其中消耗的精气神。
或许,还是我的问题,没有用到正确的方法来改善陋习。学无止境啊,先接纳自己不能接受无法容忍的要求开始吧,允许她的犯错。
我想,先努力走好这一步,后面的,再说了。