作为一个母亲，我感到了失败和挫败感。

在孩子的教育上虽身教多于言教，但在日常生活里面对孩子学习或习惯问题总是屡屡碰壁，无奈难过不已。因不懂得引导，在出现状况的时候不能第一时间有效的疏导，甚至看到的是自己的情绪与愤怒，身教就转成了言教，言教变成了啰嗦、指责、要求、严厉等伤了孩子的信心和自尊心。早早以鼓励赞美为教育的前提，抛之脑后，剩下的除了情绪过后的自责便是深深的无奈！

孩子一半是天使一半是魔鬼。

孩子可爱天真有趣,语不惊人让你乐在其中；孩子陋习难改刁钻顶嘴，闹情绪又让人头痛不已。比如今天从早到晚关于手机在充电状况时别玩手机一事，就提醒了不下于20次。轻声细语好好说不管用，严厉批评惩罚也不管用，那个火啊！光瞪眼，就足以杀人于无形。那个气啊！真想眼不见为净。最教人抓狂的是，每次看手机玩游戏一秒就已经沉溺其中，眼睛一次比一次近距离，再这样下去，不用多久不假性近视才怪！做任何事情都没有玩手机那样认真执着，唉…

打着为孩子的旗号，去看待自身的要求或从内心总被激发起不能接受的行为而导致情绪。虽然，我最终是想孩子快乐的做回自己，但管与不管，教与不教之间纠结于是否随其心意散养。开始看到与孩子的相处缺乏了教育的方法，或在同一个问题的反复里，失去了耐心。

有人说，要允许孩子的犯错、情绪的宣泄、允许她们一点点的进步并给予爱、鼓励和拥抱。可生活里面对孩子五花八门的状况，吃再多人参也补不回在其中消耗的精气神。

或许，还是我的问题，没有用到正确的方法来改善陋习。学无止境啊，先接纳自己不能接受无法容忍的要求开始吧，允许她的犯错。

我想，先努力走好这一步，后面的，再说了。

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