最近共青团上海公众号发了一则采访小学生的新闻。采访提问的问题很贴近时代，包括对互联网社交工具的评价、怎么看待上大学、以及经济财务，工作，交往方面。问题不复杂，回答的内容相当直白，能直达问题的核心。结合前段时间CNNIC的统计结果，中国网民中中学生占比最大。也从数据上说明了现在的互联网使用群体已经覆盖了全部学生群体，甚至是新闻中的这些小学生。这些后后浪们是互联网的原住民，不仅受到互联网的影响，而且能反过来极大的影响整个互联网。
互联网原住民思维更贴近成人社会，更加复杂
以前的小孩获取信息的最大渠道就是通过学校和电视，或者订阅一些期刊杂志。那时候的电视节目没有现在那么多频道，除了新闻就是一两部连续剧。小孩子们对信息的渴望集中体现在对这些连续剧每一个细节的记忆和理解上。比如90年代热播的赵雅芝、叶童版《新白娘子传奇》，记得当时班上的同学课间讨论最多的就是雄黄酒是否真的可以驱蛇，拿着“修得共枕眠”的歌词互相开玩笑。小学生也需要社交，也需要有谈资。就那个信息不丰富的年代而言，来自电视的信息是全部的焦点。现在我们接触到的信息不仅仅局限于电视，想看直播不一定要打开电视。甚至我们感兴趣的信息不需要我们主动去寻找，已经有各种各样的App主动推送通知提醒我们去看。小学生们面临的不再是如何去寻找信息，而是如何去筛选信息。
采访提问的问题涉及社交媒体的有两个，如何看待朋友圈？ 最讨厌朋友圈发什么？对于朋友圈的看法，小学生一针见血的指出朋友圈的主要目的一个是用来炫耀，另外一个就是传播。朋友圈的各种晒：情侣用朋友圈虐狗、吃货晒菜、中年妇女晒孩子，游戏打的好的晒分数。这个颇有些消费主义本质的思想在里面。只不过把通过消费来放大进化行为偏好，改成通过朋友圈来展示个人的健美指标。让别人感知一个人的特质和品质的信号。让自己被积极的、提升健美状况的暗示（也是说，朝着“感觉不错”的方向进化）包围，并避免消极的、威胁健美状况的暗示。这点，人类和非人类的动物一模一样，都是通过展示健美指标并追求地位和愉悦。而对于朋友圈的另外一个功能—传播，小学生们也表达的很直接，讨厌求赞拉票、无脑养生、人情绑架，天天鸡汤等，并在表达对这些无脑内容愤慨的同时飙出了各种各样金句，顺带着还夹杂了一些讨厌学习打卡的私货。
观点和看法越来越多元化
信息来源渠道的丰富和多元化，就个人而言，也意味着对于同样一件事情的分析必然会接触到不同的观点。同样，在学校这么一个集体组织里面，如果每个小学生都能接触到大量不同观点的信息，再加上学生之间的交流和互动，最终形成的观点必然是多样化的。就比如采访里面提到高考的事，被采访者认为高考只是人生中的一站，可以路过也可以错过，但不认为高考就是人生最终要达到的目的地。这个看法有点不被外界环境所困扰，坚持自己内心秩序的味道了。提到这一点，我们可以借鉴下《心流》里面的观点。《心流》认为人们只有“从社会环境中独立出来，不再孜孜以求，只以社会赋予的赏罚为念，做自己的主人不受外界的影响，自己找到快乐和目标。不以社会的奖赏为念，试着以自己所能控制的奖赏取代。”这样才能达到真正的自由。当然，小孩子的想法还没有《心流》中这么有逻辑和成熟，但仍然可以看到一些雏形，不再以他人的期望为自己追求的目标。假以时日，更可能得偿所望。同样这种多元化的观点，也会反向来影响整个社会。这种影响是相互的，小学生收到了互联网的影响，他们把自己的想法通过互联网表达出去，一出一进经过沉淀后，整个社会也更加多元化。
正能量爆棚
昆山有玉，混杂泥沙。2008年时CCTV的一则新闻火了。那条新闻里北京市的一名学生说自己上网时突然弹出了一个小窗口，并描述那个窗口内容很黄很暴力。同样出自学生之口，这句话成为了2008年网络流行语之一。直至现在，网络上的黄色和暴力内容仍然屡禁不绝，各种各样打着文字擦边球，思想马赛克的诱惑内容随处可见。要说不明白它想讲什么，那是在侮辱人们的智商。网络带来了便利的同时，也无法避免泥沙俱下的情况。在采访中能有小朋友表达对微博热搜和网络暴力的乱象不满，如新闻所描述“少年强则国强”，这种正能量要天天宣传。
即使是小学生，仍然对工作和生活有自己的见解。和这帮小学生比起来，我们在读小学的时候基本上属于不开窍的那种。这种不开窍属于一没想法，二没见识的那种，究其原因，我们闭塞的思想很大程度上和输入的信息量不够有关。我们只关心老师要求我们做什么，家长命令我们做什么。我们没有仔细思考我们自己的想法是什么，我们甚至连想法都没有。也许这就是现在这代小孩的最大优势，他们通过更多的渠道来更早的了解这个社会，又由于能更早了解这个的社会才能产生更多的想法。最后由于这些更多想法加上学校、家庭的适当引导，正向的想法才会生根发芽，直到成长为参天大树。看看现在的小学生，他们的看法和积极上进的青年并无二致。工作要有野心性格可以佛系；铁饭碗是到哪都可以凭借自己的能力有饭吃，而不是一辈子都吃一碗饭；日子过的充足就好了，不完美的才叫生活。想法很正向。
这一届小学生不简单。
