单元目标

在课堂上

1. 听要点和细节

2. 练习笔记

3. 学习如何使用现在完成时描述最近的行动。

4. 学习与保护有关的词汇

5. 从上下文推断生词的含义

6. 运用创造力和主动性来准备和提出一个意识建设计划

7. 使用正确的单词重音

8. 写一篇议论文

Online

1. 表达道德义务

2. 情态需要/不为义务

3. 议论文短文中的论点与结论

4. 在自己的领域里演讲或演讲

目标语言

语法

1. 用现在完成时来谈论最近的过去

2. 在现在完成时，我们要使用“already”和“yet”

词汇

1. 学习与保护有关的词汇

句型

2. Am I right in saying that …?

3. Is it true that …?

功能

1. 检查信息

2. 谈论义务