单元目标
在课堂上
1. 听要点和细节
2. 练习笔记
3. 学习如何使用现在完成时描述最近的行动。
4. 学习与保护有关的词汇
5. 从上下文推断生词的含义
6. 运用创造力和主动性来准备和提出一个意识建设计划
7. 使用正确的单词重音
8. 写一篇议论文
Online
1. 表达道德义务
2. 情态需要/不为义务
3. 议论文短文中的论点与结论
4. 在自己的领域里演讲或演讲
目标语言
语法
1. 用现在完成时来谈论最近的过去
2. 在现在完成时，我们要使用“already”和“yet”
词汇
1. 学习与保护有关的词汇
句型
2. Am I right in saying that …?
3. Is it true that …?
功能
1. 检查信息
2. 谈论义务
