写在前面：假期过半以上，已经有家长想到开学前给孩子“收心”的话题。孩子毕竟是孩子，自制力差，假期中学校没义务召回孩子，重新上课。家长就有责任帮助孩子“收心”。机遇总是格外青睐时刻做好准备的人，成功的教育也是。如果你忙，请把你的孩子交给文星教育。聪明的父母，肯定不“亡羊补牢”，总是未雨绸缪，将许多事儿做在前面。
“马上收假”了，有必要对孩子上“收心课吗”？事实是，孩子越小，开学前的“收心”越有必要，孩子毕竟是孩子。家长如何给孩子“收心”呢？有几个建议，不妨参考一下：
首先，提请孩子清查作业。假期不管孩子是否喜欢，各类作业应该没少做。也不管之前孩子是否有翔实的学习计划，开学在即，各科作业必须一一兑现。这事儿，最好开学前一周——提前一周是为了出现问题之后及时补救有个时间上的缓冲——就摆上桌面，严肃对待。如果清查的过程中，确实发现孩子作业存在问题，家长必须立刻要求孩子列出具体有效的整改方案。余外，孩子按部就班努力，家长按拟定计划逐日督促和检查，直至所有作业按质按师量按要求完成。
其次，提请做开学前准备。开学前的准备，包括物质上的准备，还包括心理上的准备。物质准备主要指书包、文具等。书包要换吗？要洗吗？文具有需要更换的吗？有需要及时添加的吗？新学期，新学年，是否要增加新的课程？如果有新的课程，是否需要添置新的文具？如果有，列个清单，一一采办。家长提示，孩子自己去办。他选择，他便负责。如果学校有改变（如小升初、上高中），或是上学的交通方式有变，不妨提前去体验去适应。如果孩子不介意，甚至可以鼓励做做新学期的预习。借由这样相关学习的琐事操办和提前体验、预习，让孩子早早进入上学状态。
再者，提请调整生活作息。假期生活孩子可能比较随意。毕竟，总有大把大把的时间，感觉一直用不完。所以，除少数极度自律的孩子，绝大多数孩子的生活作息较之于上学期间会有些混乱。每天睡到自然醒。早餐吃不吃，可能要看喜欢。上午做啥，也可能全由心情而定。午餐是不是要吃一包方便面，这事儿好像也是自个儿说了算。午休吗？想睡就睡，不想睡就不睡。至于睡多久，当然最好还是想怎样就怎样。电视，电脑，游戏，手机，放假在家父母白天又上班在外，无人监管的时候，孩子想玩啥是不是一切全凭了心意……显然，这些抓紧得改，要不然开学后一定很长时间无法进入状态。怎么改呢？开学前一周，所有作息尽可能按上学期间进行，三餐定时定量，每天上午和下午都有定量纸质阅读或是书面作业，早睡早起，尤其远离手机、电脑等游戏，并且不赖床不晚睡。
这般言语，其实有点“亡羊补牢”的感觉。所以，聪明的父母，总是未雨绸缪，将许多事儿做在前面。譬如，对孩子假期每天的作业，都有认真的督促与监管，以防积重难返。又譬如，对孩子每天的作息，早在放假前夕就有安排，并每天督查落实，以防引发混乱。再譬如，整个假期，以周为单位划定界限，孩子何时复习何时作业何时预习，早在放假之初便引导孩子列出计划，并一直按部就班。
机遇总是格外青睐时刻做好准备的人。成功的教育也是。
