无意中刷到一则新闻，说重庆市有位女士报警称其母亲想不开，正在江边徘徊，情况十分危急。接到女子的电话后，警方迅速出动，沿江边搜寻，很快找到了准备跳江的老人。
经过民警的耐心劝说，老人终于回心转意，并道出了想自杀的原因：原来老人帮女儿带孩子，在辅导外孙作业的时候，与老伴产生了分歧，外婆被外孙气得半死，直接不想活了，于是就跑去跳江了。
看完这个报道，我真的哭笑不得！这个外婆也太容易上火，太不珍惜自己的生命了！居然因为辅导作业被外孙气得要跳江？一个历经风雨的人，为何心理承受力这么差呢？这不像奶奶辈的人所为呀。
其实孩子就是一张白纸，大人就是色彩调画师，如何把这张白纸变成一幅色彩斑斓的美丽油画，全看大人的本事了。很多时候，大人就是一面镜子，你的言行举止无时无刻不在影响着孩子。
这位外婆明显是个急性子，辅导外孙作业时太缺少耐心了，孩子不会做作业很正常呀，又不是每个小孩都是神童，有句话说得好：“只有不会教的老师，没有教不会的学生。”关键还在于大人的态度啊。
生活中，经常有家长为辅导孩子作业气得大动肝火的。我隔壁有对年轻小夫妻，儿子今年六岁，很快就要读一年级了。几乎每天都要听到，他们教孩子学拼音时的怒吼声和敲桌子的声音，接下来就是孩子大哭的声音。孩子还这么小，哪里经得起父母的轮番上阵训斥与怒骂呢？
这种脾气暴躁的父母，又怎能调教出性格好的孩子呢？我们家长陪孩子写作业的时候之所以会生气，会发火，很大一部分原因是我们没有分清主次，在对待作业这件事上，往往是皇帝不急太监急，家长过于操心，有点宣宾夺主了。这样一来，孩子不仅会有依赖性，而且会产生厌学情绪，可想而知，结果会是什么样的。
从一开始我们就应该去转变态度，作业是孩子的，我们只是监督的角色，我们的作用是为了监督孩子养成独立完成作业的习惯，用这个态度去陪写作业，家长就能轻松一些，才不至于大发雷霆，河东狮吼一般失控！
其实说到底，还是家长们望子成龙、望女成凤的心理在作怪。这种心情可以理解，本来也无可厚非，但是如果急于求成、拔苗助长，只能适得其反！很多时候，家长的良好心态决定孩子的健康成长。
不管什么时候，希望家长都要清楚地认识到：不是每个孩子都是学霸，也不是每个孩子都能按照你设定的轨迹运行，接受孩子的普通与平凡，以平常心对待孩子，才是明智的选择！
