@思维力读后感（上）
我为什么要看思维力？
思维力是我一直想读的一本书，就是一种畏难情绪，和想一次性读懂的心情让我迟迟没有对这本书下手……感觉太难了，拿起又放下。这里要改变一个陋习，就是总想一遍看懂的想法。先快速阅读，建立框架。
想看这本书，因为这三个点深深的击中了我，思维力不足的话，会有三个点迹象，想不明白，说不清，学不快速。加之女生大都感性多于理性，所以我很想建立一个理性的框架认知。这本书就是来解决这些问题的。
现在身边所有人都在和时间赛跑，所以提升效率，想的快，表达快，学的快这三种能力格外重要。
思维力是什么？
首先我们要了解什么是思维力。万事万物的本质是系统，所以思维力的本质是系统思维 。那么什么是系统思维呢？系统思维是用框架来系统思考与表达的思维方式，系统思维是基于现代复杂系统思维方式简化的一种高级模式，框架是系统思维的核心组成部分。系统思维的主要特点是整体性，结构性，立体性，综合性动态性。
前面4点都是基于框架产生的。而动态性是通过构架构成元素之间联系的动态变化来体现。系统思维就是选择改善或构建框架，也更快速更全面更深入的系统思考和表达的思维方式。简而言之，系统思维就是用框架来系统思考和表达的思维方式。框架是对系统的构成元素以及元素间有机联合的简化体验。如果你先搭建了框架，你对这个事情就有了更全面的理解，就好比我们画一个思维导图，就对这件事情有一个更加全面和系统的了解。好比先导航后再出发。
那么这框架我们要如何建立呢？首先我们有从三个方面，从已有的选择和改善，或者是全新架构。那么系统思维与常见思维的关系是哪些呢？系统思维与发散思维的关系，发散思维是系统思维的重要组成部分，收敛思维是系统思维最核心的是思考之一。因为无论你是发散思维水平思维也好，最终都要归纳或演绎的方法，将所有思考内容组成一个框架，并在此基础上分析解决问题或有效的表达，因为只有透过框架才能更全面更深入的理解思考对象的本质，只有通过框架，才可以更清晰更简单的把要点传达给别人，所以。收敛思维，最核心的思考方式就是归纳和演绎。系统思维与水平思维的关系，水平思维也是系统思维的重要组成部分之一。水平思维强调的是。天马行空的思考方式其实也是一种框架，是一种弱联系，是对收敛思维强联系的有力补充。
以上为上篇今天半小时看了这本书不到3分之一的内容，原因主要在于还是想一遍看懂，明天调整下思维方式 ，当一个终身阅读者，一本可以看多遍！先有量再有质～
@思维力读后感（下）
今日份阅读方法分享
今天早上我把思维力剩下的200多页看完了，昨天半小时只看了20多页！今日份心得：目标导向，一定要给自己设目标，你才能真正达到。今天前半小时也没有看多少，和昨天一样，看的过于投入，虽然是大片大片加多方向阅读，但看到一些难点，没有践行心流阅读法里的略读，死磕想要理解，并且还回读。然后又有些地方是逐字逐句的看，非常影响速度。
后半小时我开始给自己下命令，一定要完成，看到难点不要皱眉，如临大敌，不要对抗，直接略过。反而因为这样，不间断的往后阅读，辅助我理解了前面的内容。
同学们基本可以做到一个小时把书看完，但是唯独我总是两三个小时，今天做到了规定时间的阅读量，明天我有信心能够一小时把一本书看完！
怎么运用思维力？
我们运用思维力解决问题一共分5步
1.界定问题.
界定问题分4大类，一是准确描述，二是明确要素，三是探究本质。四是看出显性化问题隐含的假设。准确描述，就是用精准精准的语言来描描述这个问题。然后明确要素呢，我们有一个方法可以去达成达成。那就是5w2h。W是什么呢？它分别就是why what when where who how how much？Y就是我们为什么做？Y就是为什么？What就是做什么win，就是要用多少时间，何时开始，何时结束。Who, 就是谁来做where就是在哪儿做。号怎么做？需要什么资源？How much就是预算？然后我们探究本质也有相应的方法论，就是5个y，这这个方法呢就是为了避开我们主观和自负的想法而找出根本的原因。读本初中举到的例子，为什么员工上班会玩QQ？那么原因是工作量不饱和。工作量不饱和的原因又是什么呢？是计划不合理？还是人员冗余？那么比较可能的原因是人员冗余，那人员冗余的原因又是什么呢？业务量减少。那么业务量减少的原因又是什么呢？产品价格偏高吗？那么产品价格偏高的原因又是什么呢？产品过时吗？所以得出的结论是升级产品。但如果以自主观和自负的嗯观点来判断这个问题的话，很有可能就变成说要屏蔽QQ软件，那么的话造成员工一个很大的抵触情绪，其实更不利于整个团建团队的管理。
2.构建框架
当我们界定好问题之后，我们就要构建框架。那么框架有哪些方式呢？带的话一个是思维导图，还有一个是逻辑数，还有一个是mece。我自己现在用的最多的是思维导图，包括看这本书的时候也是画的思维导图。
3.明晰关键
4.高效执行
然后我们嗯发现了问题。分析好了问题，我们就可以开始解决问题了，解决问题我们就需要高效的执行，然后我们再检查调整。检查调整呢，形成一个p DC a的循环。DC的循环就是计划执行，检查纠正。
5.检查调整
我看本书的目的达到了吗？
看完这本书总结下来，学到的主要就是3点，1教会我的是方法论，用书里的公式阐述本书的内容，就是what➡️why ➡️how。What:思维力是什么？why：为什么我们要运用思维力。How:我们怎么运用思维力.怎么运用就是我们刚刚说的发现问题，分析问题，解决问题,分五步:界定问题(发现问题) 构建框架➕明晰关键(这两个是分析问题) 高效执行➕检查调整(解决问题)。
虽然这本书是快速阅读，但是对我来说已经有一个大致的框架在脑海里。解决了我阅读的目的，提升逻辑思维能力！感觉自己的概括能力又上升了一个层次。也基本解决了我看之前的疑问，问题一：如何提升思维力？基本上已经有了答案，就是运用作者书中所说的5步法则，一步一步按照这个方法去践行。 问题二：什么是思维力呢？思维力就是以逻辑的思维去解决问题的能力，然后让我们能够获得想的透彻，表达清晰，学东西快速的一种方法。这是这次看这本书的心得，那么下次再看一遍的时候，我再来进行补充，至少这次对我中了一次心锚️
以目标为导向，就一定可以做到。首先要对自己的潜意识说我可以做到，再以一个最好的心态去做，先相信，再看见！
