通过这次月考质量测试，我不光全面了解了学生对语文基础知识掌握的基本情况，还了解了学生在语文能力提升方面的基本情况，最重要的是对今后的教学也有所启迪。
1、加强学生对基础知识的掌握，利用课堂教学及课上练习巩固学生对基础知识的掌握程度。针对一年级学生的语文学习特点，字词教学应以积累为主。教师要为学生提供更为广阔的学习空间，引导学生在平时的学习中多积累和认识一些字词，养成自觉积累的习惯。同时，在教学中要加强字词的训练，提高学生在语言环境中应用字词的能力。
2、加强学生学习习惯的养成，教师应有意识地培养学生认真书写，做事细心的习惯，认真审题的习惯。
3、要督促学生熟读、熟背课文。
4、要培养学生认真读题，仔细答题，反复检查的好习惯。
5、面向全体教学，承认差别，因材施教，分层教学，多关注后进生，有足够的耐心，希望能在以后的教学中得到提高。
