班级情况
校区：科学创想机器人茂业店
时间：周六上午10:30-11:30
学员：赵一维，张译文，袁渊浩，李翊萱
教师：李飞
教学目标
1.了解测风仪的结构及作用
2.理解风速大小和测风仪的旋转关系
3.了解风是怎样形成的
课程评价
测风仪不是生活中常见事物，故事引入，讨论风是怎么产生的话题，告诉孩子们暖空气比较轻容易往上升，而冷空气比较重会往下沉，产生空气流动从而形成风，再讨论如何测量风的大小进而介绍测风仪的结构和使用。掌握测风仪是用来测量风速，风越大转动越快。
因为这节课是两个男孩两个女孩，所以分成两组进行知识pk，可以看的出来两组队员都很积极，不相上下，对这节课的知识掌握的也很好，特别是乔乔迈出了第一步敢于演讲了，很棒！
图片发自简书App
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