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早晨进门，婉儿起床了，柏在卧室给她穿衣服。
“奶奶，有你的信。”听到开门声，婉儿在卧室里喊。
果然，门口鞋架上放着一封信，信封是妈妈用纸帮着叠成的，上面写着，“奶奶收，只给奶奶一个人。”
打开信，里面有两张信纸。
一张信纸上写着，“亲爱的奶奶，我今天去了雨山湖，给奶奶12345678910个吻。我要给你写一首诗。唐·王和愉。”
可能是受幼儿园古诗课程的影响，幼儿园教的每首诗，总会著上作者名，比如唐·李白，唐·陆畅，她便给自己也加了个唐的头衔。
第二张信纸上是她写的诗。当然是她说，枫给写下来的。
“满天雪花飘落，空气新鲜。小河结成了冰，小鱼在冰下游泳。我和奶奶牵手，看冰下的小鱼，小鱼和鱼奶奶也在看我们。”
看着信纸上的文字，还别说，婉儿能说出这样的话，还真让我有些意外。这些话连在一起，还真是一首不错的诗啊。
昨天婉儿去了雨山湖，这应该是应景而发说出来的话吧。
枫已经上班去了，柏替婉儿洗漱好，将她抱到餐椅上。
“爷爷你吃过伊可新了吗？”
“奶奶你运动了吗？”
前几天，枫在记录婉儿每日任务清单的白板上加了两条内容，爷爷VD，奶奶运动。
前几天柏买了VD让我补些VD，说我的体检指标超了。慧玲去看脂肪肝的毛病，医生让减体重，便有了要每天运动的事。枫让婉儿监督，婉儿倒是很积极，每天早晨过来，都要问一声，还把我的VD当作她的伊可新了。
“爷爷吃过VD了，奶奶也运动过了。看，奶奶给你带的好吃的，我亲爱的小孙孙快吃早饭吧。”慧玲说着，招呼着婉儿吃早饭。
“那我等一会儿要给爷爷奶奶打个勾。”婉儿开始吃早餐。
早餐还挺丰富。一杯牛奶。枫做的面包，加上草莓酱。慧玲煮的鸡蛋，包的包子，腌制的萝卜干。
枫走的时候，让我们不要给婉儿吃多了。无奈早餐准备得多了些，婉儿吃东西什么都觉得香，吃了一个面包，一个包子，一个鸡蛋，最后，慧玲又拿出一个红薯，婉儿又吃了一点些，看来婉儿早餐又吃多了。
这一段时间，婉儿没有上幼儿园，在家都按照任务清单完成一天要做的事。
今天的第一个任务是复习幼儿园学习的内容，成语接龙和英语歌。
成语接龙是婉儿喜欢的游戏。
“刀山火海，骇人听闻，文过饰非，废书而叹，叹为观止，指手画脚，教一识百，百发百中，中规中矩，举目无亲，秦皇汉武，物是人非，费尽心机，机关算尽，尽善尽美，梅开二度…”
这是幼儿园上个星期学习的内容，婉儿已经做过几次，成语接龙顺利地完成了。
英语歌是一首儿歌，
“Na，Na，Na，
I am so happy，
oh so happy，
sing with me.
clap,clap,clap your hands，
stamp,stamp,stamp your feets，
swing,swing.swing arms.dance，
dance everybody and sing with me！”
我播放着儿歌视频，婉儿跟着轻快的节奏唱着。看了几遍，她已经能跟着唱起来了。
这阵子还是不让婉儿走路，每天都做一些运动。上午做的是二十个仰卧起坐，三十个击掌开合。每天她都很主动。
数学课还是摩比爱数学练习册，每天做一节。
写在任务清单上的事，婉儿做起来都很积极，总是早早就完成了任务。
上午的任务完成了，她还不忘又给爸爸写了一封信。这一阵子，婉儿每天都要写一封信。她说，我写。给妈妈，奶奶，爸爸都写了，这也成了她每天都要做的事了。
下午的任务，婉儿午睡起来就主动做起来。英语点读，画画，做些运动，看几本儿童读本。完成了白天的任务，还有晚上学英语，练习小提琴。晚上的任务，平时是妈妈陪着她完成的，今天枫加班，不回来，只有爸爸下班回来带她学习练习了。
枫给婉儿每天都列了不少任务，也是担心把学习落下了。不知道过几天上幼儿园，婉儿能不能跟上幼儿园的学习进度。
