早晨没有起早，7：00离院长的直播还有一段时间看朋友推荐的直播，做着简单的早餐，几次去叫孩子，可能我的状态让孩子有睡懒觉的心理，想想周末可以理解，只是天气冷，不及时吃就凉了，我还有个约定，虽说几点，但还是有点急，心思没有笃定等看表时已经8：00赶紧进直播间，听到最后的案例，大体是爸爸不满意孩子的成绩，吵了孩子，但用词不当：“如果你不想学了，就不上”王院长总能找到人的优点，赞美爸爸的同时有点出不足，并给出方案。这个案例中我听到妈妈描述爸爸的沟通，我很快有情绪了，根本没有看到想到他的优点，这是不理性的思维。人要肚子热头脑凉，我相反了，所以要不断学习，学习，学习，向所有比自己优秀的人学习。
上午去朋友那，说是谈事其实最后是做了一次自我疏导，我讲了一些童年的记忆，不好的体验，朋友一直陪着我，她是二级咨询师，做过很多个案，并给我一些建议，让我和同年和解。每个记忆的结都要疗愈，不然它可能是制造你情绪的源头，不然它会不定期不断入浸你的生活，让你的生活少了一些色彩。
下午孩子去找同学玩，要带平板，我不同意，讲过她还是执意要带，说告诉同学一些学习和习惯的软件。我说你可以写下来，画下来，还可以截图给她。女儿有用了以前的招数，说你不是同意了吗？她就要带。比并把我的门拉着，不让我出来。我等松手时打开门，坚定的告诉她：我没有同意你带平板，另外，我作为家长，我也特别不希望看到其他同学带平板来找你，让你们玩就是让你们丢下平板，丢下电子产品。大人关心的是你们的眼睛问题。是温柔而坚定吧，女儿没有了对抗情绪，放下平板并约定了时间去同学家了。
晚上参加朋友的学习群，说要进行下一段的学习，由于我不知道怎么找到，我们沟通了一下，弄好之后还叮嘱了一下，别一下子学完，感觉自己成学霸了。
她是我们有名的学科带头人中学校长，女儿明年有可能到她班，是个学霸级的老师，不断学习不断的进步，还被安徽省电台邀请去直播如何提高孩子的学习。看到她给我评价我写了一段留言感谢。
是的，我在写每日一省的过程，能感受到我的变化，已经坚持69天了，写了7万字，这是导师班每个人都要完成的，由于我都没去听完课，也不怎么执行，所以效果显而易见，没有付出就没有收获，写着写着也是在自我成长和疗愈的过程，能看到每天的变化，从最初的极度焦虑到慢慢的释放，到近期的接纳，然后到你的群也使我触动很大，每天的交作业让我有紧迫感，两个平台的精英们促使我向前，特别是我们近距离的交谈，更让我不能有偷懒的想法，女儿最近变化挺大，九月份开学她就有早起的习惯，这在以前是不可能的，都要三催四请，他的数学这次考试104分，满分110，而且附加题做对的人很少，还要考小孩的心理咨询师，并且在11放假时做了一次用时一两个小时的给长辈的心理疏导，非常有条理性用词很恰当，有一定高度，我觉得这跟我每天的学习状态不同，家庭的氛围不同，有很大的关系，所以我受益这两个平台，女儿也受益于我，所以圈子不同，对个人的影响和家庭影响是不一样的，也就是说，你间接的帮助了我的孩子，我虽然这一段时间没有检查她的作业，没有督促，没有看她的作业，但是她看到了爸爸妈妈的变化，看到了积极的氛围，她才有积极的改变。孩子是家庭中情绪的导向，大人的情绪决定孩子的情绪。谢谢你给予我这么积极的学习氛围，不断的激励鞭策，带领大家向前走，头狼的精神，我们有了坚定团结的精神，每个人都有看得见的变化，这些细微的变化，每周就会有看得见的提升。人最高兴的事无外乎自我的成长，最要感谢的就是她的引领者，感恩感谢遇见[合十]
