一、名词解释（每题5分）
1. 活动课程。
2.义务教育。
3.五经课试法 。
4.要素教育论 。
二、辨析题（每题15分）
1.教育对社会发展的促进作用是有限的。
2.美国初级学校是初等教育向中等教育的过渡。
三、 简答题（每题15分）
1.如何构建良好的师生关系？
2.教育的文化功能？
3.促进学习迁移的方法？
4.荀子的学习过程？
三、分析论述题（每题20分）
1.教师的角色矛盾和解决方法？
2.阐述科尔伯格的道德水平认知发展理论？
2023考研南京师范大学教育硕士333教育综合真题（专硕）
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