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写学而思写惯了，于是：很多时候发现上彭的课，我这脑力至少听两遍才能消化到90%啊！烧脑很过瘾哩！喜欢！嘎嘎～第二遍我是做了笔记，为了再加深一边印象，随时记录下自己的想法。
经过我的transpormation自编为：1、 I3W：I+why+what+how，这种思路可以用来在打算做任何事情前过滤考虑的事情，就像《精要主义》里面说说的“甄别”出更少，但更好。2、541原则：脚手架鱼钩画廊，反思自己读书缺少目标性，认知体系尚未构建牢固，探索的激情需调动，或许这之前我是缺乏方向时导致形成的经验成为惯性，没有来得及调整，现在急需落实。3、Task：1）依我的青少年心智提升为立业之本，确立自己的“手”型脚手架，由NLP、心理学、培训搭建牢固三个“一”，另外辅以个人成长、家庭关系，树立三个“I”，并集中50%精力投入。2）刻意练习提问思维，翻开买来还未看的《学会提问》打磨“打造鱼钩”的工具。3）为学习定好位后，选择适合的输入、记录、输出的方式，磨刀不误砍柴工！感谢彭彭的脑懂打开！4）彭彭留的作业（其他密友学而思的聚合）已完成！
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