今天又开家长会了，一开家长会就开始严重焦虑，孩子的学习差做为家长也是严重失职，所以为孩子我该放弃自己的工作呢？还是全职带孩子，这个想在我的脑子反复纠结着。
儿子四年级，从上幼儿园我就很少管他的学习，幼儿园都是爸爸接送，我因为工作原因常在节假日是最忙的，自从我干了现在的工作很少节假日陪他们了，更别说学习了陪伴了。
儿子是8个月陪养他看书，每天我有时间不陪他学习，但坚持给他讲故事，所以他喜欢看书，但从上一年级他爷爷过来帮忙带孩子，孩子爸爸常在外地，孩子的学习爷爷管的多，刚开始一二年级学习还行，三年慢慢开始下降，他爷爷小学没有毕业，能力有限，而我们常忙，他的作业我也很少检查，给他报的英语补习班，数学补习班，只是今年下半班停了语文和数学，还有画画特长班，可是学习也没有见好哪去，花钱是小，问题这钱花完效果不大，做为家人觉得该检讨了，一定是哪个重的环节出问题了，否则不该是这样的结果。
细想孩子的态度也有问题，那是不是说明平时没有好好复习，没有好的学习方法和好的学习习惯，好的习惯会影响很远，曾经真的意识不到，在和很多老师和家长沟通一下才知道真的是这样，孩子小的时间要多陪伴和鼓励孩子在学习上养好的习惯，不只是学习好就行了。
在农村生活习惯的爷爷在卫生习惯上对他们要求没有那么严，在整理学习用品和乱放东西上也有一样，在学习上每听爷爷讲题，几加几是不是等于几，时间长了孩子的学习思维成固定型的，不愿意思考了，意识到问题后有试着去沟通，他不一定接受，加上一忙的时候早去晚回，他不是要上学就是已经睡了，就这样错过了孩子的四年学习期，而女儿的这几年也是一样，这几年也是非常重要的时期，每次想起都觉得愧疚孩子们，可是为了给能他们创造好的条件好像觉得不敢停，好怕一停生活就会有所不同，想想就会觉害怕。
为了生活总觉得停不下来，可是没有好陪伴家人和孩子也觉得未来钱是买不来的，当两者不能平衡时总觉得深深的无力，可依然要有重点。
打算下半年注重孩子，店里招个稳定的人上班，挣不挣钱先稳定再说，精力放孩子身上，和孩子们一起做个计划表，一起努力，争取学习提升上去。
有必要的话会全力以付放弃工作来带孩子，必竞孩子大了，身心变化太快，要想都健康必须多关注，多关爱，所以的委屈求全都是为给孩子创造好的环境，所以在即能好好工作也能照顾孩子更好，不能就要想办法匀衡。
