读书与不读书的区别

东湖的荷花开了,在这个晴朗的周末,带着小灵芝驱车去看荷花。东湖荷花虽没有西湖“曲院风荷”闻名,也没有大明湖畔“夏雨荷”的盛名,但对武汉人来说,东湖荷花也自有怡然自得的雅趣。

图片发自简书App


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微风轻拂,驱散了暑热,穿行于绿叶红花之间,我忍不住赞叹:“真漂亮啊!”这时小灵芝说:“妈妈,看到这荷花、莲叶和小蜻蜓,我想到了两首诗。”我问什么诗,小灵芝道:“一首是杨万里的《小池》——泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。还有一首是白居易的《池上》——小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”听着孩子童稚的声音念诗,我突然想起在抖音上看到的一则短视频,是一篇短文,内容如下:

妈妈带我去喝茶,我问妈妈:“为什么要让我读书啊?”

妈妈答道:“我就这么跟你说吧,你读书了喝这茶时会说‘此茶汤色橙红透亮气味幽香如兰,口感饱满纯正、圆润如诗、回味甘甜、齿颊留香、韵味十足,仿佛天上人间,其乃茶中极品。’而如果你不读书,你只会说:”卧槽,好喝!”

当时看这则短视频只是哈哈一笑,现在倒越发觉得对孩子的读书和语言文化熏陶还是很有必要的。

孩子,我要你多读书,希望你通过读书丰富自己的认知,能够有一双发现美的眼睛和一颗真善美的心;希望你通过读书能吸收知识并创新,有自己独立的精神世界;总之,双足触及不到的,我希望读书帮你。不过,你可以慢慢来,妈妈不着急。

PS:睡前卧谈会,娃说要把学到的荷叶的句子念给我听:荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪,是小青蛙的歌台,是小鱼儿的凉伞。

多么诗情画意的景象,我有点沉醉于你的成长了。

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