在视唱练耳中对音乐作品进行分句、分段是十分必要的。把握视唱作品的曲式结构与音乐表达之间的关系，如一首无再现的二段曲式结构的视唱曲目，可以分为A、B两个乐段。从作品的整体结构去把握，能更好的表现音乐所表达的丰富内涵。此外，换气在视唱中也是很重要的，通常在句尾换气，使乐句内的旋律唱得连贯、圆滑，从而能把音乐作品表现得更完整、流畅。
视唱练耳同二声部复调音乐的渗透主要体现在二声部曲调的视唱及听写上。练习二声部模仿的视唱或听写时，需要了解二声部模仿复调的相关知识。“当同一个旋律型在不同的声部以同样的音高或以不同的音高再现时称为模仿，先出现的声部称为开始声部，后出现的的声部为模仿声部。而卡农式模仿的规律性较强，后出现的声部连续不断地模仿先出现的声部，如影随形。”多声部音乐要从纵横两个方向听，横向的多条旋律线，纵向的立体和声音响。只有了解了卡农式模仿的规律，才能在视唱练耳中同时听到横向多个声部的进行，同时也可培养学生的多声部音乐的内心听觉。
