我叫彭煜坤，出生在湘江之滨，爸爸为了我有一个好身体，从小就经常带我去游泳。从六岁开始每个暑假爸爸都送我去专业教练那学习游泳。每个暑假都是我最快乐的时光，因为泡在水里就感觉自己变成了一条鱼。所以我年年暑假学游泳，已经学了六年。我已经把蛙泳，自由泳，蝶泳都学会了，并且通过不断的练习，进步很大，我的教练半开玩笑半当真地说，明年我再长高点，力量再加强点，就赢不了我。
今年刚放暑假，我的教练教游泳就忙不过来了，邀请我去做助教，帮他教游泳。我觉得这是一次锻炼自己的机会，所以答应了。
在暑假这一个月的时间里，我每天下午都去游泳池，花两三个小时的时间去教别人游泳。
教游泳时，需要呆在水里，不停地跟着学员走来走去，不时做示范，还需要不停地口头提醒学员注意的动作要领，天气又热，两个小时下来口干舌燥，比自己游累多了。教成年人的时候还稍微好一点，有些小孩领悟能力差点，一个简单的蹬腿动作有时需要纠正几十次甚至上百次，才能教会。
但是当我看到一个个的学员在我的帮助下学会了游泳，我真的觉得很高兴，第一次当老师也挺有成就感的，就是辛苦一点也值得。
特别是有一个大学生，蛙泳动作基本都对了，但是只要抬头换气就会沉下去，我的教练也拿他没有办法。我想了好久，认为这个哥哥实在是太结实了，身体密度偏大，于是教了他一招，在水里不要吐气，抬头再吐气，吸气，用这个方法来增加浮力。他尝试了一下，果然不再沉下去了，很快他就连续游了二三十米了，他也很感谢我这个小弟弟。
通过这一个月的教学实践工作，我认为其实不管教什么还是学什么还是要因人而异，教学要做到因材施教，学习要找到合适自己的方法。标准的教学方法不一定适合每一个人，而我们的学习也不能去盲目复制别人的方法。遇到事情要多动脑筋，找到问题的根源，才能解决问题！
