✍再创造,可以让我们更接近自己想要。当然,真实发生的故事有手撕白纸的毛边质感,也不错。
决定性瞬间(原文)
左脑(理性)
情节方向感:
1.辞职前最后一节课
2.给每个孩子发信(交代回家再打开看)
3.放学
4.几个偷看信的孩子回来找我
5.决定:今后在初中教书,并且带完整一届学生。
右脑(感性)
场景:夜幕降临,天空呈现出深灰色。在黑麻麻的一栋教学楼里,只有几个班还亮着灯。
人物小传:我在这个初中带初一学生带了几个月。由于备考公招,不得不离开。离开前,与学生通过信件告别。偷偷提前看信的学生我依依不舍,并试图挽留。
细节:女生“返场”牵手,我送苹果惜别。男生“返场”拥抱,我感动地打发走。
金句:我没有在对的时间遇到对的你们。
决定性瞬间(再创造)
左脑(理性)
情节方向感:
1.辞职前最后一节课
2.给每个孩子发信(交代回家再打开看)
3.放学
4.几个偷看信的孩子回来找我
5.决定:今后在初中教书,并且带完整一届学生。
右脑(感性)
场景:
夜幕降临,天空呈现出深灰色。看样子,准备要下大暴雨了。在黑麻麻的一栋教学楼里,只有几个班还亮着灯。大多数人在大风中赶着回家。
人物小传:
我在这个初中带初一学生带了几个月。由于备考公招,不得不离开。离开前,与学生通过信件告别。偷偷提前看信的学生我依依不舍,并试图挽留。
细节:
1.班长偷看了信件“返场”,我送苹果惜别。
2.此时,我的办公室门面突然出现密密麻麻的身影。一个个抽泣着,像将要参加一场庄严的告别仪式。
3.班长征求我的同意,是否允许大家进来。我犹豫地点点头,一群孩子将我围住,抱住,哭成一片。最多的声音:“老师,你能不能别走!”
金句:
你们是上天派遣给我的天使。
2020.6.15