孩子有两个逆反期，第一逆反期一般发生在3---5岁。这个阶段的孩子在语言表达能力上，生活自立能力，思维判断能力上都有了很大的发展，他们开始明白自己可以是独立的个体，他们有了自己的主张，所以对父母的要求常做出一些故意反抗的行为，表现为执拗，任性，这是孩子在成长过程中正常的心理发展阶段。
反抗的对象主要是父母，其次是其他养育者。很多父母都有这样的体会，3、4岁的孩子是最爱“闹腾”的年龄。处于“第一逆反期”的孩子主要的特征就是“不听话”，尤其是不听父母的话。
这个阶段的孩子往往有这样几种叛逆的表现：“你让他干什么，他偏要对着和你干”。例如3、4岁的孩子跑着容易摔倒，所以爸爸妈妈们千叮咛万嘱咐的对孩子说：“走路的时候看着脚下面，走路时一步一步的走，千万不要跑”。结果呢，孩子总是把父母的话“扔在一边”依旧“我行我素”。所以我们会发现一个奇怪的现象，孩子刚学会走路时，很少摔倒，但是学会了走路到了三四岁时，身上却总是摔的“青一块，紫一块”的。
“什么事情都抢着自己做”。孩子到了三四岁，“自我价值感”特别强烈。总是爱在父母面前摆出一副“我长大了”的样子，希望父母能接受“我很能干”的“现实”。例如在吃饭时，父母怕孩子把饭弄撒了，所以经常喂孩子；但是到了三四岁孩子可能就“不领情了”，他们会强烈要求自己拿餐具吃饭。即使饭吃的满脸都是，餐具拿的十分吃力，把餐桌弄得满目狼藉。看到孩子认真努力“独立自主”的样子，总是会把父母们逗的哭笑不得。
“要参与成人的活动”，这是最让爸爸妈妈们头疼的地方。三四岁的孩子自以为别人能干的事情自己也能干，并大胆的付诸实际行动。父母做家务时，孩子也会跟着“凑热闹”，妈妈拿着扫把打扫卫生，孩子也主动帮忙；妈妈正在洗衣服，孩子也会在水盆里学着搓衣服。
这个时期的孩子，经常会做出一些父母“意想不到”的事情。这个时候，儿童的认知、言语和行为等能力都有了明显的进步，所以他们便跃跃欲试的趋向新的发展阶段。这个阶段的孩子是最不容易的照看的，也是父母最容易忽视的。所以这个年龄阶段的孩子最容易出事，稍有不慎就有可能出现“车祸”、“被拐”、“被骗”等情况。
了解孩子第一叛逆期的特点，才能更好地与孩子相处，才能在孩子出现问题时保持冷静或冷处理，不要跟着孩子一起急，要想办法控制住孩子的情绪，努力成为优秀的父母，陪伴孩子成长，要把自己的耐心拿出来，多给孩子成长的空间，陪孩子一起成长。
