一天下午放学后，一个幼儿园中班的小姑娘跟着妈妈一起回家。走到小区，看见一只拴在绿化带的小狗。小狗因为失去自由，看见小姑娘走了过来就叫了两声。于是小姑娘也对着小狗叫了两声，但是这回小狗好像很生气，又对着小姑娘大叫了两声。本以为小姑娘还会继续逗小狗，可来了个剧情大反转，小姑娘看了看小狗淡定地说：算了，你生气你就叫吧，反正谁叫累谁的嗓子。
在实施教育的过程中，作为父母亲的我们往往有很多时候都不淡定，觉得孩子就应该按照我们既定的方向发展。以前女儿还在上幼儿园的时候并觉得，因为有时候我也是个不淡定的妈妈，自从闺女上了小学之后，我自己变了很多，不是因为学习了多少，看了多少书，而是因为想明白了，教育不是一步到位的事情。这是从闺女身上学到的东西，我很感激有闺女一起学习的日子，她教会我的似乎比我教她的更多。
文风老辣的文化研究者胡赳赳说：克制不是美德，想通了才是。正如文中的小姑娘，她是把这件事情想通了，反正也不会再去跟小狗较劲。孩子用最简单的事情悟出最大的智慧，与其说我们在教育孩子，还不如说我们从这些“小老师”的身上学到了人生智慧。
我们的不淡定、情绪化往往是由于自己太急功近利，太好面子。在亲戚、朋友的面前，我们的孩子最好十八般武艺样样都能表演出来，不然我们就着急，不淡定了。作为父母亲来说，也不是天生就会带孩子、教育孩子，可是与孩子一起成长的过程中，孩子教会了我们如何去爱对方，如何去包容、去放下。
孩子打碎了一个杯子，我们火冒三丈，对着他小小的身影一顿批评，孩子默默的转身，等我们气消了，孩子走过来跟你说：“妈妈，对不起，我下次一定会注意的。”如果我们愿意张开双手，孩子会立刻张开双臂给你一个大大的拥抱。如果我们愿意跟孩子说“对不起，妈妈不该那么严厉的指责你、批评你.....”,孩子可能会立即说“没关系”。
我们会突然意识到，其实我们远远没有孩子有包容心，打碎杯子也不是他有意而为之。一个杯子不值几块钱，碎了可以再买，而伤害孩子的话却是孩子的心里划了一道深深的伤痕，要用很长时间和方法才能抚平、修复。同时，可能也意识到，我们需要每次发生这样的事情上，就这件事情去分析事情背后的原因，不能只看表面现象。慢慢的，我们在孩子身上学会了爱，小小的他引导着我们学会了包容、淡定、控制情绪，成了我们作为父母亲成长过程中最好、最真实的老师。
子曰：“三人行，必有我师焉。”想成为合格的父母亲，需要学习的太多，让我们一起关注我们的“小老师”，从他们身上汲取教育的智慧吧。相信我们的“小老师”会给我们的成长带来意想不到的惊喜，亲爱的家长朋友们，您觉得呢？
