我们来从头回顾一下这些重点技巧:
1.卫生间的使用技巧,学会使用积极的暂停。
卫生间只是一个象征,家里的任何地方都可以成为一个暂停区,只要获得家人的一致同意。在暂停区里,我们能得到暂时的冷静,冷静的目的是为了让你恢复理智,避免使用原始冲动去解决问题。
父母要以身作则,首先使用积极的暂停,这样孩子们会模仿父母的行为,学着控制自己的情绪,冷静的去解决问题。
暂停区可以由父母主导,和孩子一起布置。将暂停区收拾的舒服一些,放上令自己和孩子的感到轻松,心情愉悦的东西。
当然,要值得注意的是,在冷静的时候,一定要保持尊重的态度,这样当大家情绪好起来时,才能更好地解决问题。
2.决定你自己要做什么,而不是让孩子做什么。
比如,不要去要求孩子们把自己的脏衣服放进洗衣篮,你只需要决定你只洗放在洗衣篮里的衣服,孩子会很快从想穿干净衣服时却没有干净衣服的自然后果中学会怎么做。
不要唠叨孩子去打扫厨房,你只要决定,厨房不干净,你就不做饭。一开始,孩子可能会自己主动去做一些简单的食物,但是他们很快就会吃厌,并且明白如果要享受父母的晚餐,就要做一些力所能及的事情。
3.睡前分享,和孩子分享一天最快乐和最伤心的事情,表达对孩子感受的理解。
孩子们喜欢在睡觉前折腾父母的一个原因是,他们能感觉到父母在这时总是想摆脱他们,所以会通过要求喝水、要上厕所或者哭泣来获得想要的归属感。我们都明白父母劳累一天的辛苦,但是与其和孩子进行一场精疲力竭的睡前争斗,不如花几分钟的睡前时间消除这种烦恼,给孩子满满的归属感。
让孩子说说一天中最伤心和最开心的事,非常有助于孩子感到满足。同时,父母也可以很享受这样幸福的时刻。对孩子们来说,有人愿意花时间听他们倾诉,与他们分享自己的事情,足以让他们满足的入睡。
4.让孩子参与解决问题。
当孩子不愿意吃饭时,可以邀请孩子一起制定下周的菜单,全家人一起讨论家庭晚餐计划表,每个人都可以参与制定计划,这营造了一种合作的气氛,孩子也拥有了选择的权利,他会愿意去吃别人选的菜,因为他自己也选了一些。
5.给孩子提供有限选择,而不是要求。
家长最大的错误之一就是向孩子提要求,当孩子们不回应要求时,常常会回应选择。给出的选择应该是尊重的,要根据实际情况来决定,记住,当给出选择时,每种结果都应该是家长能够接受的。
当需要做作业的时候,家长不能给孩子要不要做作业的选择,而是要让他们选择,放学以后马上做、晚饭前做、晚饭后做。
这一周的学习,大家对正面管教的理论应该都有了了解,其中很多方法都很新颖,大家可以在接下来的生活中尝试一下。教育孩子是父母一生的事业,将孩子带到这个世界上来,就要对他们负责任。
授之以鱼不如授之以渔,给孩子再多的物质,都不如给他们一个丰盈的精神世界。我们要教会孩子,独立坦然地面对生活中的一切酸甜苦辣,在未来的日子里,成为一个有担当的人。
别忘了分享最后一天的读书感悟哦。
在教育的路上,我们一起努力吧!
于2020年4月23日世界读书日一周读书计划,2021年5月22日整理进简书。