今天，带着三个孩子（包括一个别人家的孩子）去公园的桉树林里玩耍。高直的桉树和金黄的银杏，以及微暖的阳光，让我们轻松而愉快。
游嬉之间，香姐提议来玩一个有趣的游戏，我立刻想到可以借大家喜欢的桉树来进行表达与对话，灵机一动，想到一个方案。后来，香姐又添加了方案二。
后面是对话的实录，文字有点长。先为只想简单了解过程的朋友奉上方案导读：1.简单说明分享的内容方向（怎么想到要找这一棵树？它有怎样的特点？和你有什么联系？还会想到一些什么？等等）。2.决定分享顺序。3.各自寻找心仪的树。4.按顺序进行分享（其他人可进行补充，但最后由分享者决定是否接纳这些建议和想法），大家为分享者鼓掌。
香姐提供了方案二，她提议我们每人去找一棵能代表其他伙伴的树，并说一说理由。除了第1步的内容不一样，其他步骤与方案一相同。
我建议我们每人找一棵桉树（一开始没有植物常识，一直认为是白桦树），再说说自己对树的观察和想法，以及找这棵树的理由，或者也可以说说树和自己有哪些相似，或者其他的有趣的联想，等等。三个小朋友觉得很好玩，都迫不及待地想去寻找。我们用石头剪刀布的方式约定好分享的先后顺序后，大家就兴冲冲地去找啦。
树找好以后，我们就轮流进行分享，分享完以后，我们会给每一个分享者热烈的掌声。
第一轮：我的树
首先，由谦谦分享他的树。谦谦说：我的树上面有毛（他将芦苇种子刷到树干上做装饰），然后又高又大还不弯，又光滑。我提醒他树上有一段枝丫，姐姐又说：小鸟会不会在上面做窝。谦说：对，我这里有一只小鸟窝，我的树就在这里。我的树可以叫“鸟窝树”，不对不对，我再想想……它叫“关爱小鸟树”，就是专门给小鸟做家的。小鸟有了家，就可以在这里住了。
第二，轮到我啦。我说：我的树不大，可是它很特别。它的名字叫“千手向阳树”，有很多只手，都伸向太阳照过来的地方。我最喜欢它有很多枝丫伸出来，很是特别，它身上也有很多的疤，它是林子里最特别的树。
第三，香姐分享她的树。香姐说：她在上面生长的地方弯了一点，我感觉很生动，（小董补充：而且她和别人牵手），觉得她很友善，和我差不多，而且她还很瘦，我喜欢瘦。谦谦抢话：姐姐，我感觉你这棵树和那棵树相爱了，因为它们头顶上都挨在一起了。姐姐说：你是不是被谁带坏了，它们其实是是好朋友待在一起的。还有，它有好多掉下来的枝干，你看，枝干越长越长，小鸟可以站在上面唱歌。我补充：她比较弯，不那么直，代表她比较有柔韧性，也能够承受挫折。香姐：这也跟我有点像。而且我觉得她显得有点胆小，我也有些胆小。你看，她没有直接伸到天上，就代表她还有点不敢，所以她就柔韧地弯了一下。我又补充：虽然她是一棵胆小的树，不过她也是一棵勇敢的树。香姐说：对！她也敢于往上面伸，因为我也喜欢勇敢，所以我也喜欢这棵树。我给她取的名字是“友善爱心之树”。
最后，由小董分享他的树。小董选了一棵被锯掉树干却又从根部发出许多新枝的小树。小董说：我喜欢这棵树，因为它有再生的能力。别人把它砍倒了，然后它还能再长出来。我惊叹道：哇，他好勇敢！小董：它的特点就是它的根很粗，然后它长出来的却很细。谦谦细致地观察到一些树叶被虫吃了，说：小董的这棵树还把虫子给喂饱了呢，它也是有爱心的树。我说：嗯，只是它的爱心不一样。谦谦：我的是对小鸟有爱心。香姐：我的是对动物有爱心。谦谦突然发现：但是这棵树没法保护那些虫子，我那棵树上的鸟飞过来，就把这些虫子给吃了。我说：好主意！如果虫子太厉害，就会把这棵树的叶子全吃掉了，所以这些鸟吃一些虫子也是在保护这棵树。这时，小董提出一个问题：他们为什么不会把根先挖出来呢？姐姐说：也许他们是想让这个树长得更高更大，所以善意地把它砍掉，只不过不像我的那棵树那样的柔韧，他们只是善良地砍倒，想要它长得更好。我问小董他的答案是什么？小董说：是因为他们当时太着急了，把树砍倒就把树干给拉走了，就忘记挖根了。我也分享了我的另外一个猜想：可能是这棵树在该长的时候没有长出叶子，工人们以为它已经死了，就把它砍掉了。而这棵树也有它的生长季节，和别的树不一样，没想到它还有生命力，它又复活了。姐姐又想到一个搞笑的话题：可能砍树的人砍掉的是一棵假树，真的树还活着，哈哈。最后，我们让小董给自己的树取个名字，谦谦迫不及待的说：你的树可以叫“爱虫子的树”。但小董还是取了他自己的名字，叫“再生之树”。
第二轮：你的树
第一轮结束后，姐姐还意犹未尽，又提议我们再去找一颗像别的小伙伴的树，两位弟弟也就有点勉强地答应了。我们很快分了工，排了序（谦谦又幸运地赢了，第一个分享！）：谦谦找一个像我的树，小董找像谦谦的树，姐姐找像小董的树，最后，我找像姐姐的树。
我们还是逐一分享、拍照，还是给每个人的分享热情鼓掌。
第一，谦谦（爸爸的树）。谦谦说：这些颜色很配合爸爸，这些颜色有点好，有点橙色，有点淡粉色，感觉对你来说有点好。我问：颜色都代表什么意思呀？谦谦说：代表……还没“代表”出来，小董的话插了进来：嗯，有爱之树不行吗？我又让弟弟观察，还有哪些地方像我？谦谦说：他长得……是这个白桦林里面最高的树。香姐也插进话来：哦，我观察到了这棵树跟你相像的地方了！你从这个角度来看，这棵树也跟你很相似，你可以牵着别人的手，这样看也显得你很善意的去跟别人牵手。然后，谦谦又强调一遍：我觉得你是这棵树是白桦林里面长得最高的一棵！
第二，小董（谦谦的树）。小董说：因为上面真的可以让小鸟唱歌，还能让小鸟住。也很高，然后也很调皮，往别人那边伸去。谦谦说：但是这个树比爸爸的还高呀！我说：那是小董心中的谦谦树，是以后长大了的谦谦，比我还高。谦谦和姐姐又补充：还有这棵树很白，像我（你）的皮肤。小董接着说：而且他是光滑的，在白桦林中最光滑的一棵。谦谦赶紧过来摸一把：而且还很凉快！我补充道：他真的有点像弟弟呢！它的树干下部就有点弯，很小就调皮，而且他长在树林的边上，和其他的树靠得很近，他好像跳出这片树林去玩而一样，他向往外面的世界。最后，谦谦还说：这棵树有点像魔鬼树，他这边有几只手，那边有几只手。我说：弟弟是想说这颗是魔法树吧？香姐接进来：你还有魔法，是不是看多了哈利·波特哟？离开前，谦谦还蹲在地上把树旁边的石头一块块的撬出来，说：这就是魔法石。
第三，香姐（小董的树）。香姐说：这也是一颗很特别的树，他很瘦，和小董一样。谦谦兴奋地大叫：他比小董还瘦！香姐又介绍：除了弟弟，他比我和爸爸都小，他现在正在茁壮成长。这些叶子代表着他逐渐快乐地、勇敢地成长。谦谦又插话：我还有一个主意，他是下面不快乐（没叶子），上面很快乐，以后会越来越快乐。这时已经困得不行的小董（为了今天能和香姐玩，昨天赶作业到晚上11点，今天还一早起床）说：我都快要睡着了！谦谦说：那他就是一棵“睡着树”。我也发现了，姐姐长的这棵树跟先前小董找的是一样的被砍据掉的树，只是更高更大，就像几年以后的小董。
最后，我（香姐的树）。我还没有开口，小董就说：好瘦呀，比我的那棵树还瘦。我说：是这样，姐姐这棵树还是有一点弯，不像别人长的那么直，跟她小时候一样，她还是很温柔，但她就是长高了。然后，她长大以后就不会像小时候那样胖胖的了，她通过她的锻炼和努力，就会变得也会变得苗条起来（姐姐回应说“对”）。她还是保留了小时候的很多枝丫，她还是会去和别人交往，去帮助别人，她还是有一颗爱心的姐姐树。谦谦补充道：我看到姐姐的这棵树，还是和旁边的树牵了手的。我说：是的是的，是不是她有很多好朋友？姐姐自豪地说：我本来就有很多好朋友！
后记：的确，我们又创造了一种很好玩亲子户外活动游戏。也会想到，这样的玩法，还可以放在学生团体及组织的团建之中，甚至咨询对话之中。树和人本身就有生命意义的象征，这样连接起来会觉得特别有趣。
