倒计时40天

天气跟疯了似的,前一阵子还暖阳似夏,这几天就冷得让人又穿上了羽绒服。

学校要求交两寸照片当毕业照,心里咯噔一下,每天只是关注着高考,竟忽略了这也意味着儿子一个人生阶段的结束。想想交初中毕业照的记忆还不远,这么快三年就又过去了。

中午让孩子自己去找个照相馆把照片照了,过了五一好交给老师,可他不干,非让我陪他去。我觉得已经这么大了,这些事完全可以自己独立完成了,可他坚决不干。我说:“这又不是件困难的事,以后你离开了我们,所有的事情都得是你自己搞定,甚至比这难的都没有人帮你了。你不觉得自己应该是可以的吗?”他还是不同意,非得让我一起去,无奈只好我同意了。我在怀疑是不是我们始终没对他放手,对他的要求过于依从,才造就了他现在的依赖和不独立,想想以后离开我们后,他不得不面对的种种,我知道他一定能被逼迫着适应,但是阵痛一定是少不了的。

到了照相馆,服务人员首先就对他的衣服提出了质疑,学校要求照蓝色背景板的,可他正好也穿了件蓝色的卫衣,照相馆里备着的衣服因为儿子太胖都穿不进去,无奈可好打道回府。唉,出发前儿子倒是问过我,穿蓝色衣服行不行,我说:“蓝色也分好多种蓝,没关系的。”好了,只好再跑一趟了。

总觉得孩子学习没有劲头,一副懒洋洋的样子,缺乏年轻人的朝气和冲劲。今天下午要进行模拟三练,他竟然跟我说“不想去了”。我问他:“不去怎么考试?”他回答:“请假了就可以不考试。”

听他说这样的话,我心里的急火直往上蹿,这是有多想逃避呀?我压着火对他说:“考一考才能检验出你这些天的复习有没有效果啊!”他对我说:“唉,太累了!”

我给他鼓劲:“孩子,就剩这些天了,再加把劲,别每天没精打采的。别整天就想着自己累,你的同学们谁不累呀?谁也没比你多出几小时,大家都在拼,别先在心理上暗示自己累,只要提起精神,就不觉得那么累了。”

可能是我的语气有些重,也可能是他听烦了, 有些不耐烦地对我说:“行了,别说了。”

虽然儿子成绩不算好,但他一直以来心里都有一些狂劲儿在,觉得自己是行的。可这些天,我看着他,狂妄已经毫无踪影了,这种消失不是因为心智的成熟,而像是一种对自己的失望和放弃。如果他这次三练成绩依旧不好,恐怕他会跌入谷底吧?

得鼓励他一下了!

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