今天白天因为有两场比较重要的聚会,所以孩子的英语作业就给耽搁了。晚上回到家后,赶紧催促他洗了澡后就回房间做作业,作业不多,一个视频作业,一个书面作业。我趁他做作业时就赶紧去洗漱。
当我洗漱出来来到他房间时发现两个作业一个都还没完成,很多单词不认识,不会读,感觉就像今天没学一样,我压抑住内心的怒火,调整了一下语气,让他边听老师的录音笔记边跟着学,学了很久,他终于开始录视频了,可一遍,两遍,三遍……不是这儿错,就是那个不对,好不容易录完了一个完整的,但却语句不够流畅。
好吧……暂且这样,换下一个。结果第一题是和颜色有关的,他的题单上的图案是黑白的,他无法确认颜色。于是,我让他这道题暂时不做,做一做后面的题。不知道是他当时没听清我说的还是其他什么的,他一直就在那儿强调,这道题他不会做不是他的问题,是老师说要发图片,结果没发。我也一直都在跟他表达,先把其他题做了,最后再做这道题。
我想当时他的耳朵一定是被一种不明物体给塞住了,完全听不进去我说了什么,他一直在那儿念叨着老师说要发的,结果没发,这不是他的问题……甚至还哭的撕心裂肺,我完全不能理解。
等了很久,他终于冷静了下来。我非常严肃地告诉他,他这就是被他的情绪给操控了,他现在是在把一个小事给变成一个大事,在遇到问题时不是在想解决的办法,而是在纠结谁对谁错。我们聊了很久……最后他认可地点了点头。