云雀被老头养着，关在笼子里面，它一边注视这外面，渴望着美好的蓝天，一边又吃着最好的米，喝着最清的水。
在被关着的时候，摆在它的眼前的，一个是可见不可求的自由和另一个是面前的优越的生活条件。此时的它，别无选择，只能选择暂时的苟且，仰望着那充满美好的自由，发出悲伤的哀鸣，用柔软的身子不断的撞击着牢笼的边缘。那一声声无奈的悲鸣是那么的触人心弦，那因撞击而掉落的羽毛令人心疼，令路过的人不禁驻留，为之怜惜。
直到一天，好心的邻居们，躲着老头，为它悄悄打开了那扇门——那扇通往外面世界的大门，通往广阔的蓝天，也通往残酷的现实世界。那一刻，云雀想起了在云边轻轻拂过，在树上轻快的鸣叫，在天边自由飞翔的日子。云雀脚抖了抖，似乎有些踉跄的身子，又飞快的逃离了这笼子。
当天，老头的心情可想而知，痛苦愤怒以及不满……
云雀有了自由，老头失去了云雀……
第一天，第二天，云雀的笼子里空旷的，第三天，云雀出现了，好心的邻居们赶走了它。直到第四天，云雀的笼子里有了云雀，云雀回来了。
老头笑了，得意极了，云雀回来了，再也不会离开了。
当有一天，笼子再次打开，它，也许再也不会离开了。
若我是那只云雀，又该如何，是选择诗和远方以及面对真实的世界，还是苟且于这一隅之地以及最好的面包。
面对云雀的选择，我也只能感叹的摇摇头，觉得它应该离开这个牢笼，飞往属于自己的蓝天白云。面对老头，也只能叹气说，过度的监禁不会有好的结果。
其一，这个不过是一时的安稳之处，一旦老头遭遇意外，它终究要离开，亦或者，一旦它的嗓子哑了，或者老头厌倦了，它，又该如何。哎，毕竟，它只是一只单纯的云雀罢了，没有太多的想法，也许最好的结局便是在这牢笼中慢慢老死吧。
当我们没有了这依靠，这一方天地，又该何去何从。也许，居安思危是最好的方法。
其二，它付出了不仅仅自由，还有自己的歌声，放弃了自己的本能，本可以吃着不怎么样但自己寻来的食物，喝着有些浑浊但流动的水，展翅于天空虽可能遭遇暴风雨但自由的环境。拥有一身强壮而非娇弱的体格，拥有一个属于自己的家庭而非孤独死去，体会生活的苦与甜而非依赖于外人的食物而产生的情绪。
其三，它失去了对外界的向往，对理想的渴望。感觉就像是一个人，放弃了自己的理想，再也不去相信理想，觉得理想虚无缥缈，就像是一场白日梦一样。即便只尝试了一次，便不愿去试第二次，真正的灾害还没体会，便永远跌入自己给自己挖的坑当中。也许，人类的愈挫愈勇的精神将永远也无法在它身上浮现。
我不知道，当他人面对如此优渥的条件，是否还能如此镇定的说，我一定要离开，我必须离开这个人工的天然形成的牢笼。
但如今的我，可以坚定不移地说，我要离开，坚信离开一定是另一方天地，坚信人的本能就是能过熬过这大风大雨，寻找到属于自己的一隅之地，而非聚集于他人篱下，靠着本应欢乐时才鸣叫的歌喉，去得他人之欢以换取这蝇头小食。
殊不知，在我们的身边，还有一个巨大的牢笼，这是一个明显的，但却让我们无视它，不愿去相信它是一个牢笼。这个牢笼真的太大太大了，以至于真的很难逃脱，甚至被一辈子禁锢其中。
从小到大，我们很多人都在被一种定势思维所束缚，读书，上小学、中学、高中、大学，以后找一份好工作，成家安安稳稳度过这一生。我们很少去打破这条“主干线”，即便挣扎过，这还是绝大多数人认为最好的途径去完成人生的阶段。好像从古至今，考取功名利禄，娶妻生子就是圆满的结局了。我们总是被说要好好读书，才能找到好工作，然而，当我们真的去找工作的时候，却发现，太多太多地方，要的可不是会好好读书的人，需要的更多是知识之外的东西，比如品德、思维的能力、写作能力、动手能力等等。在这个时代，读书不是惟一的出路，这是毋庸置疑的，但读书为我们提供了出路。
我们不能否定读书这件事，但却能说，固定的从小学到大学的读书模式，不再那么重要了，不一定非要读数理化政史地，才能出人头地，读书是一个更广泛的一个概念，可以读工具书，也可以读闲书，也可以读诗书等等。读书既提升了自我，也拓宽知识面，但有时也会限制思维，一旦固守于某一方面的书，也会迷失自我。说远去了......读书为我们的能力做了知识面的提升，更多的是打破，输出，去实践，去讲出来，才是最好的方式。即便是不上学，社会打拼出来的，依旧比在家里憋出来的要好得多。
恰如那句话，时代造就英雄，时代也造就新的人才。
很多人开始尝试新东西打破旧东西，比如，网红，漫画家，作家，歌手，演员……人们开始接受新东西新事物，开始去尝试新的职业，不单单依赖于学校课堂上所教授内容，甚至不需要这些内容。
其实，从幼儿园到小学，再逐步提升，从毫无拘束到受限于规则制度。这很大程度说明了学校制度的一个作用，让人们下意识的去服从规则，遵守规则，限制人们的行为。比如说，幼儿园上课是随意的座位，到了小学，每个人被禁锢于一个方方正正的课桌前，姿势也必须是固定的。逐渐到了大学，又变成了可以自主挑选座位，此时，人们早已从心底服从了规则，不会像幼儿园一样，上课的时候，有人站着，有人走来走去，有人甚至各种姿势。在大学的时候，即便老师说可以随便走动，大多数人到底还是不愿意的。
为什么很多东西被保留了下来，留下来的东西为什么会被保留，一个是它有一定的优势，所以被保留，另一个便是人们长期固守保留下来的，像极了一句话，老祖宗留下来的东西一定不会错。
也有人将这个牢笼比作父母对子女一辈的约束。不让你干这，不让你干那，不愿你离开，又希望你成长。在他们的控制之下，关在一起一个牢笼中，逃不出他们的手掌心。一旦我们离开牢笼，就真的如云雀一般，当我们真正离开父母，内心底的悲伤与思念，是不是的想念家里的人事物，不再是抱怨于父母的约束，也渐渐懂得了，在父母这堵墙之外，有着怎样的暴风雨和鲜花，明白了原来父母只是想让我们远离暴风雨，而非困住我们。
但是，你有你的人生，父母有父母的人生，他们无法一辈子保护你，更无法替你做一辈子的决定，当你逐渐意识到这点，也更加不可能回到那个牢笼，选择依靠自己，创造条件，独立成长，暂时在这安静且安全的牢笼中，静静提升自己，直到有能力去养活自己，甚至养活别人。
最后能够过自己想要的生活，甚至陪在父母身旁，待到羽翼丰满，将他们护在身后。
若我是笼中之雀，我定飞出牢笼，寻己一方天地，安这小小一家，度这岁月年华。
最后，相对父母说一句话，我期望你我坦诚相待，平等尊重，而非被当做这娇弱云雀，出不得牢笼。
