作业内容:
1.对孩子们期望的品格
挑战:
老大:1.拖拉，不听话，没有耐心
老二:不哭不闹，不骂人，自理
拥有品格
老大:1.有爱心，自我管理，尊重，责任感，适应力
老二:1.自我管理，有耐心
觉察自己:
五天来，感觉时光飞速，虽然短暂，可也不容易坚持，每天打卡到很晚，因为要么哄孩子睡了才可以，要么就得孩子陪着到十一二点，其实也蛮辛苦的。可是当你回头发现你收获了不一样的自己。真的是这样的感觉，每次要发脾气的时候都会觉察自己，脑袋里总是崩着一根弦儿，不能再用老方法去试图改变孩子了。以前也打过孩子，也骂过孩子，就是没有找自身原因，还觉得自己挺委屈的，感觉自己辛辛苦苦的为孩子们付出，换来的就是这样不听话的孩子？无论是抱怨，还是烦恼，都没能解决问题的根本。自从上了正面管教课，我就下决心改变自己，让自己坚持，我想90天后收获一对全新面貌的孩子，这也算是送给孩子们的成长礼物吧。真的是我改变了，孩子们也改变啦，尤其弟弟争的进步非常大，应该说弟弟比较吃这一套吧。鼓励，不惩罚，不骄纵！经过一周的执行，弟弟已经连续两天没有大哭大闹了，偶尔还会冒出滚等字眼儿，但是已经很少的一部分了，基本达到要求。姐姐也能主动学习，但是对待弟弟友善这点做的还是不够。
做了优点树
弟弟已经率先把自己的优点贴上了，姐姐由于去姥姥家没回来，还没有贴优点
图片发自简书App
