疫情期间天天在家，一天24小时跟孩子们在一起，“原形毕露”的情况不免多起来，什么言传身教，什么温和坚定，都到九霄云外。
场景一:
刚过休息时间，到了孩子们该看书的时间，正在房间办公的我按捺不住了，疾步走到客厅，虽然还不到河东狮吼的地步，我也感觉到自己的一脸凝重:“现在到什么时间啦!还不学习，你们知道你们在家多幸福吗？你们知道时间多宝贵吗？要多做点有意义的事情!”
我说完，孩子没有作声，家里安静下来。我的脑海涌现好几个问题:一个五岁一个十岁的孩子能理解我的话吗？特别是五岁的孩子。我的表达方式他们会接受吗？我尝试着想调整一下自己的状态，但是要维护妈妈的权威的虚荣心让我一直保持威严的表情。
晚饭后的时间，我开玩笑的问小宝:你知道啥叫有意义的事情吗？他一脸懵的看着我:不知道。我一时语塞。
场景二
晚上做饭时间，看着两个孩子都没动（按照计划晚上做饭是孩子们的劳动时间），我自己开始在厨房张罗起来，并告诉孩子，不做饭就洗碗。不爱洗碗的女儿赶紧冲进厨房:妈妈，我做饭，不洗碗。本来准备答应的我看到女儿散乱的头发，马上节外生枝:做饭先把自己的头发梳好，不然还是洗碗。原本兴奋的女儿看到妈妈严肃的表情，悻悻的走出了厨房。
去年学过一点正念的我，知道要练习提升自己觉察力，但是有了觉察力，不调整改变也是白搭。
晚上跟孩子们一起下棋聊天，一切都恢复了正常。希望写下这些文字的我，可以不完美，但不可以不完善。
