贝多芬说，把德性教给孩子吧，使人幸福的是德性而非金钱，在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术之外也是道德。
道德是立人之本。育人的过程首先是道德品质的培养过程。家长树立德育为先立人之本的观念是家庭教育成功的关键。
厚德载物，有德配位，无徳遭殃。
在网上搜索“弑母”一词，北大逆子吴谢宇使用高科技技术弑母，12岁的吴佳康疯狂砍杀其母20余刀，13岁邵某用菜刀活活砍死其母逃跑......不胜枚举。至于和父母产生激烈冲突，或辱骂或肢体暴力的案例更是此起彼伏。一个孩子的道德败坏，一个家庭也就支离破碎了。
培养有道德的人，应是家庭的首要任务。
培养道德的目标之一就是学会感恩。
1.父母不空讲道理，引导孩子主动做家务。
在孩子幼儿时期一定要保护孩子得主动性，比如一家人包水饺时，孩子的样子吗？很少有孩子不参与吧。可家长的眼里是破坏，甚至贴上了不听话的标签。殊不知，这是孩子发展主动积极性的关键时机。家长不懂孩子，更不了解孩子身心发展特点，成了家教障碍。
2.参加社会公益活动，以身作则，实践精神引领。
支持社会公益活动，公益体现了利他主义的精神。学会爱别人会提升一个人的幸福感。
3.上行下效，孝德传家远。
