其实关于学习英语，多次有人会提到阅读速度慢，听力反应要花好一会时间诸此之类，都是因为一个关键的问题：英语思维能力（英语思维习惯）。
为什么需要英语思维习惯？
日常学习中也常看到同学们在“读，写”的时候习惯先翻译成中文在理解，“听，说”习惯心里先想一遍中文在翻译成英文，在此我申明三遍：坚决不要在心里翻译。坚决不要在心里翻译。坚决不要在心里翻译。其实这样学习英语不仅会让英语进步进入“慢车道”，还会造成两大弊病：A，速度慢。如果每次读一篇文章，口头交流一下，都需要在心中打一遍中文腹稿，显然会慢了至少一倍的时间去理解和表达。所以，只有抹去这个多余的“拐杖”，才能让我们更加有效地去学习。B，阻碍地道的表达。英语和中文是两个截然不同的文化领域，用中文翻译过来的英语也只是“Chinglish(中式英语)”。所以习惯于英语思维，用英语积累，才能学到最地道的表达。
补充一点：英语思维和中文思维并不冲突，可和谐共处。
如何建立英语思维？
①记单词时，丢掉中文“拐杖”
大部分同学在记单词的时候，习惯于“Dog，狗，Dog，狗”，其实这样不就是又一次拿中文做“中介”了吗？我们在记忆的时候，大可更直接些，比如在记“apple”的时候（我们假如这是一个全新的，未接触过的单词），脑海里应该想到的是苹果的图像，而不是拿中文的“苹果”来记忆。又比如，动词“knock（敲）”可以想象敲门的画面。
②坚持浸泡在“全英文环境”
英语思维的建立绝对不是一个简单的过程，我记得有人曾比喻过，英语思维的建立就像在一幅旧画上在画一幅新画的过程，在这个过程中，我们则需要更多的知识和信息来建立它。这次提及，是希望大家不要太急于求成，大家都费时间的！所以也别沮丧。
全英文环境的要求是，中间不能出现任何的中文，而且每次浸泡的时间至少要1-2个小时。不止如此，还要持续一段时间。（几个月）中途出现中文会打断英语思维建立，而时间太短又不足以建立。刚好现在的时间差不多大家都放寒假了，建议在这个时间段坚持下来，在家营造这样的环境还是比较理想的。
③习惯使用英-英词典
不用多说，大家肯定一下想到日常中我们使用的字典了吧，多数都是中英词典。实际上，这样查阅我们照样运用到了中文做“中介”，而且这些中文还挤占了英语思维的位置。但若是运用英-英词典，好处还是很多的。第一，利于保持纯英语环境，丢掉中文拐杖；第二，查生词的解释时，还能学到地道的表达和一些文化知识。
如果有些朋友的水平还不足以理解英-英解释，那就先使用中英词典，但一旦有能力了，不要贪图这点小便利，使用英-英词典吧。英英解释其实很好玩的，它是从本质上解释单词，还有使用范围的提及。推荐的是《朗文当代英语词典》，搜索最新版本就好。
——读《哈佛女孩刘亦婷》总结之一。
