我们相约行知基地的日子就像一个蹦蹦跳跳的小兔子，马上要蹿到我们的怀里了。南京行知基地研修营第九组在群中叽叽喳喳热热闹闹地讨论着队名、队呼和节目，每个成员言简意赅介绍自我，慢慢地，陌生的感觉逐渐消散。等待我们的，将是由不同地域的孤独的星，在南京行知基地汇聚成星河，照亮彼此。
回顾行知历程，憧憬行知熏陶
第二届青椒计划2019年春学期开学典礼上南京行知教育集团总校长杨瑞清校长，为我们上万的青椒学员讲述了行知学校的发展历程，以及杨校长自己的一路坚持和成长。面对本次来之不易的南京行知基地研学活动，我将杨校长的讲座再一次的温习了一遍，敬仰之外得到新的体会和感悟。
从踏上教师职业的一瞬间，可能就注定了我们要肩负起一定的使命，只不过，有的教师发觉的早，有的晚。在七八十年代刚从业的乡村教师，能得到陶行知先生教育精神的指引，是幸运的，站在巨人的肩膀上探索未知的路；如今，在互联网+的时代在青年教师社会支持公益计划平台上了解到行知小学的发展，看到杨校长努力奋斗的结果，感受到乡村孩子的变化，我们是有盼头的。杨校长在分享中提到，人要活得有盼头：发现自我，发现意义，创造价值。实现人生价值的途径有很多，升官、发财、出名、成材，而陶行知先生给予我们乡村教师的指引是“做人”，其余的只是这个目标的附属产品。适当调整目标，对未来充满期待。
终身学习，学以致用
学校教育是孩子们成长中的巨轮，承载着无数家庭的期许和学生自己的梦想航行。有时到达一个地方时，有新的学生上船，却有的学生下了船无法再登船继续航海。虽如此，行知学校的好邻居，一位高考落榜生在学校附近租下一片地种起了荷花，结果种出上千种荷花几百种睡莲，培育出两百多种新品种。出过几本关于荷花的专著。年入不菲。这就是荷花大王丁跃生。他的成功告诉着教师和学生，虽然踏出了培育我们的学校，但是学习是无止境的，陶行知先生的那句名言是否有再一次涌现心头，仔细回味了呢：生活即教育；社会即学校；教学做合一。我们不能因为从培育我们的巨轮上踏下来走上岸时就停止了学习，时刻记得：终身学习，学以致用。
我们很快就要带着行囊踏上去往南京行知教育基地的旅程，美丽的心情、期待的愿景、亲切的会面，一定会使我们满载而归，我们青椒与南京行知基地将摩擦出什么样的火花？这段时光将成为影响教育职业生涯的一束光，照亮前行的路。我们期待与行知广场、陶行知塑像、行知树林、行知吉祥物的合影留念，期待各个小组在南京的会师，期待我们的交流和感悟。
