身教胜于言传
看到这句话让我想到了一个不久前被广为转发的段子。
孩子因成绩不好， 被妈妈骂笨鸟，孩子不服气的说，世上笨鸟有三种，一种是先飞的，一种是嫌累不飞的，妈妈问:那第三种呢？孩子说:这种最讨厌，自己飞不起来，就在窝里下个蛋，要下一代使劲飞。
这个段子用幽默的方式讲出了现在社会上的一个很普遍的现象：一群没有成龙成凤的父母想让孩子成龙成凤。
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我们暂且不谈这个观点正确与否，先来看看父母和孩子的关系。
一位年轻的妈妈问：我的小孩不听话、不爱学习怎么办？
法师：您复印过文件吗？
年轻的妈妈：复印过。
法师：如果复印件上面有错字，您是改复印件还是改原件？
这时，场内立刻响起雷鸣般的掌声。
而后有人答道：改原件。
法师：应该原件和复印件同时改，才是最好。
父母是原件，家庭是复印机，孩子是复印件。
从上面的对话中我们看到如果复印的原件不是龙或凤，再好的复印机也不能复印出龙或凤来。
如果我们想拥有成龙或成凤的孩子，那家长这个原件首先要成龙或成凤，才有可能复制出是龙或是凤的复印件。
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孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”前苏联教育家马卡连柯也说过：“不要以为只有你们在同儿童谈话、教训他、命令他的时候才是教育。你们在生活的每时每刻，甚至你们不在场的时候，也在教育儿童。你们怎样穿戴、你们怎样对待朋友和敌人，怎样哭，怎样笑……
孩子是父母的未来，父母更是孩子的未来。
而教育不是简单的复印，家庭也不仅仅是复印机，孩子更加不是复印件。教育是超越的“复印”，家庭是能够创新的“复印机”。在整个教育过程中，父母、家庭、孩子是互动的，是共同提高、共同完善的过程。
父母是孩子的第一任老师，家庭教育是摇篮教育，也是终身的教育。
当父母做到“正人先正己，思己之过”的时候，自然成为孩子的好榜样，自然会拥有一个的好孩子。
