我从来没敢奢望这一天这么快到来。
但，来了。
疼痛却无力的挣扎，似乎还在昨日，清晰得无法忘却。
小学5.6年级，认为父母或部分老师的教育方法简单粗暴，不服从管理还会故意对抗，这时，导致了父母和老师更加严厉的管教和控制，然后厌学，不愿意去学校。
7年级到重点中学后，她，有主见，有想法，对父母老师的话不会言听计从，老师强调重点初中唯冲刺大三甲高中为要，唯一的任务就是好好学习。她不从。父母不能站在她的角度理解和尊重她，各种关系出现全系崩溃。上学期后半学期，她各种找理由消耗时间迟到，旷课，干脆不去学校。有一天说，讨厌这样的学校，只要不去**，去哪个学校都可以。
养育这样一个孩子，挑战也是大功率。出现这样的问题，我和爸爸对于自身的教育方法也开始进行了深刻的反思。
于是，果断决定，从重点中学转往普通中学。转之前，先找好适合她的环境和老师。
这一步，是正确的。
来到新学校后，老师们理解、接纳并且总是欣赏这样一个她。她会勇敢的和老师沟通自己的学习方法，不刻板的去写老师布置的作业，同时发展自己的热爱和兴趣。
而我，也开始更多时间的去学习、成长自己，在美乐姬老师的引领帮助下，我开启了看见自己，了解自己和修正自己的旅程。
这个阶段，她的成绩不好，但也不太落后。回到家的时间，她对生意投入了大量的时间和精力，我没有阻止，只是默默看着她专注的去做，费尽心思的去学各种技能，灵活的去做运营……
但，难免的还是会影响学习。文科一直是她的强项，她总是会在理科上栽跟头，于是8年级始，她要求报数学和物理的补习班。我和爸爸认为，只要课堂抓好45分钟，课下认真做作业，用不着补课。可她却坚持要报，并找爸爸谈，说自己来承担三分之一学费，请求爸爸同意，看到她的决心，我们同意了。
这个时候，回到家，她还是沉迷做生意，直到这次入学考试，她的英语成绩也开始差了。回到家，她自己找到我说，我必须补英语了。要我找陈中的老师要春季班的课表，看看英语的安排。
就这样，从周一早上开始，我就听到她在洗漱时听英语课件了。今天晚上，回到楼上，我没有听到手机播放视频或音乐的响声，没想到，这几年破天荒的头一次这么主动的开始自己找自己需要的内容开始学习了。
也许她还不会去写老师布置的作业，因为我知道，她不会甘于被安排，她知道自己需要学什么。这样的学习，才是适合和高效的。
这样的转变，与老师的用心和努力密不可分。在这样严峻的应试大环境下，老师能从一个孩子的实际情况出发，给予她尽可能多的允许，理解和接纳，同时积极营造班级积极向上的学习和良性互动环境，才使得她不分严寒酷暑，每天6点钟能从床上爬起来，然后乘公交车到学校。哪怕经常会迟到，老师也没有抓住这个问题不放，我和爸爸也没有和她在这个问题上大动干戈。
我们太清楚，相较前几年，她进步已经太大了。刚开始偶尔在即将周末或考前会有我想休息下向老师请个假的要求，这一段时间，这样的要求也越来越少了，同时我们的关系也越来越好了。
一年前，我和爸爸还会因为她学习不踏实对她责备抱怨，会因为她一句过火不敬的话和她发生失控的对抗冲突，非要争个输赢，还会因为她做生意把家里弄的乱糟糟而莫名火肆意窜起，说话口不择言，直到双方矛盾一发不可收拾……
而今天，好的迹象在一点一点发生。
我们之间，又走了一个什么样的旅程？
诸多感慨。明天见～
