班级日志
今天正好是开学第一周的最后一天，发生了不少大小事情。
事件一：领读员的诞生
早读课，蒋妈开始安排本周语文早读的领读员。在她的眼中，我们班男生这半边天都快被女生抢光了，于是安排了不少男孩干事，领读员也是安排男生。“谁想试试？”话音刚落，冯源便举起了手。他本就是男生当中最积极的那一拨，此时举手，不以为奇。
但在冯源之后，便没有男生自告奋勇了。他们一个个都缩着手，似乎都想做个局外人，哪里还有下课的神气劲。我拿笔戳戳前面的孙家浦，对他挤挤眼睛，怂恿他举手，他不干，我便直接向老师推荐了。在我看来，他完全可以胜任这一职位，也不知他为什么不愿尝试。听我推荐，蒋妈也向他抛出了橄榄枝，问他做不做。最后他还是应下了，不过似乎有点被逼无奈的感觉。
最后一位领读员是蒋妈“钦点”的，是陈禄铭。虽也不是自愿站起，但他要比上面一位大方一些。我们细数了他的优点：嗓门大、会管理、负责任，还有来自同学直觉的信任，他也欣然应下。三位领读员就此诞生。
事件二：迷路的小家伙
大概是上午自修前的课间，我去二楼找吴老师背书，也有几个同学在那里。待我背完出了办公室，就有人喊着“小心脚下！”立刻挪开步子，一个踉跄，差点摔倒。发声源——婧哥，她指着我刚刚差点踩到的地方。顺着她的手指看过去，是一只小小的甲虫。
这小家伙只有小拇指的一个指节那么大，坚硬的外壳泛着金黄色，正移动着六只小短腿往前爬。许嘉豪也在旁边，但他有些害怕，也不敢接近，就在旁边远远望着。
小家伙像是迷了路，不知要跑去哪里。这会儿人又多，一不小心它就可能会魂归西天。我和婧哥小心的把它送到了一旁人踩不到的地方。这小东西以为我要伤害它，我一碰它就装死。婧哥轻轻摸了摸它的外壳，说它似乎是《昆虫记》里提到过的小朋友。等我们安置好它，旁边那位才敢离开。
事件三：班会课上班级事
下午班会课上，我们“盘点”了这一周中发现的优点和缺点。班级氛围好、同学相处和睦友善、下课安静不吵闹，等等等等，都是我们好的地方。也有需要改进的地方，比如纪律方面，这里还牵扯出了一串关于“聊天话题”的讨论。还有不少暖心的小故事和对同学小小的抱怨和意见。她的举手之劳，温暖了她的心。她吐槽起他槽糕的“大括号”。还有他“刻苦学习”却被检举，班里哄笑一片。都是琐碎的小事，却处处流露着同学间的关心和友爱。
还有很多事，我不知道前因后果，就不写了，欢迎各位前来补充。今天，六班也是和平（此处存疑）而快乐的一天！
