绘画分析打卡（第2天）
画面描述：不记得这是女儿几岁时画的一幅画
画者基本信息（性别女、年龄7岁、职业：学生、家庭情况：大概是刚生下小宝不久，画者困惑：不知）
一．〖画面整体〗（包括画面大小、位置、线条、颜色等）
画面大小——画面大小适中（自我认知度尚可，有自信心，做事有度，与小朋友及同学交往顺畅）
其中房子比较大（关注家庭比较多），画面偏右，表示活在未来，有恋父情节，父亲在心目中的地位比较重要，看得出来父亲的手部有涂抹的痕迹，弟弟是后来加上去的，表示她有些接受不了这个突然来到我们之间的弟弟。
画面位置——画面整体偏右，偏下（跟父亲关系较好，性格较理性。）
其中树苗靠左（重视事业或学业，需要时间成长），人物偏右（活在未来，积极向上，理性，主动，有统治欲望），房子在中间（重视家庭与现实）
线条——以弧形线条为主：表示人缘好，个性柔和；
线条力度中等，大部分线条较平滑，表示温柔，情绪平稳，个性比较柔和，人缘好。
颜色——铅笔色
顺序、涂抹、时间——从中间房子开始画起，线条有涂抹的痕迹，表示对涂抹的地方不满意。时间不详
二．〖基本特征及释义〗（包括房子、树木、人物及附属物等各元素特征的说明及释义）
房子——
人物——
树——
附属物：
三．〖整体分析〗（综合以上分析，思考画面相互之间的关系，从整体分析画者的性格、情绪及人际状态等）
综合分析：从画面上来看，女儿是个重视家庭，性格柔和，温柔且人缘比较好的孩子，对弟弟的到来从开始的不喜欢到后来的接受，对于自己的学业如同小树苗，需要呵换、关爱，也寓意自己希望得到更多的关心和爱。
四．〖建议〗
三个积极因素：活在未来，积极向上，有自信，人缘好，与同学朋友交往顺畅。
三个负面因素：有点自卑，缺乏耐心，沉浸在自己的世界。
给画者的建议：你是一个可爱、温柔又有包容心的孩子，希望得到更多的关爱，你有责任心，与同学相处和谐，与父亲格外亲厚，如果你能克服掉乱发脾气的习惯那就更好了。
