分享内容：第八章
🖌️【O-事实】我印象最深的内容/观点是：我们是不是应该停下来好好思考，自己到底想要让孩子学到什么东西？
我们想要的，或者说大部分家长想要的，无疑是孩子在成年后能够具备所有的良好习惯，取得成功，过上自己想要的生活。作为一名教育者，我坚信，学习模块最顶端的三项特质正是那个目的地，而为了到达目的地，你一定要把下面几层的基础打得非常牢固。
🖌️【R-感受】看完内容我的感受是: 父母每次交代要孩子做些什么事的时候往往夹带了一系列严格的标准，做作业的必要性是什么？给孩子列家务清单的作用是什么？这些严格的标准最终是想让孩子学到什么？人云亦云的育儿经是不是反而成了我们和孩子之间的障碍物。我们真的需要好好想想每一个“要求”背后的意义是什么？
🖌️【I-理解】反思过去/我的启发是：我也曾经被网络上各种育儿经所左右，渐渐发现这不仅让自己变得焦虑，当我用这些“要求”去衡量孩子时，反而影响了本该简单的亲子关系。
🖌️【D-行动】我会如何实践/采取什么行动：要求自己而不是要求孩子。
🖌️【金句摘抄】我们必须想办法，让学生能够自己找到答案。我们必须把培养孩子成功的习惯，和注重他们的学业成绩放到同样重要的位置。
