刘靖琪是班里一个内向的孩子，平时不爱说话，也不爱交朋友，还胆怯怕事。
她的妈妈经常说她不爱说话，觉得她太小做什么都不行，就是家长的“包办”心理，从而导致了孩子的觉得“我不行”这种心理。加上她自己自身的内向，因此，其他的小朋友都不愿意和她一起玩。每次区域和户外活动的时候，她总是自己一个人玩，看到她这样孤单，我很想去和她交流，可是试了好多次，她都不愿开口讲话，为此我很苦恼。
今天中午的绘画活动，我让小朋友们绘画户外活动的游戏故事，刘靖琪虽然画的不是很出色，但是她仍然很认真地画。我悄悄走到她身边，对着她旁边的小朋友说:“周梓新，你瞧，刘靖琪小朋友画的多认真呀。”我偷偷看了一眼陈博文，她脸上似乎挂满了笑容，以前的那种胆怯消失了，只见她开心地仰起头对着我说:“孙老师，我会认真把户外游戏故事画完的。”瞬间一股暖流融入我心中，这可是她主动和我说话，我心里甭提多高兴了。
其实并不是她不想和别人玩，不想和其它小朋友聊天说话，只是她太过于害羞，不知道怎样开口，怎样和别人交朋友。
其实，对于胆小、内向的孩子，他们最渴望得到的是老师的鼓励和认可，只有我们善于观察，抓住机会，时常鼓励他们，哪怕只是一句不经意间赞美，相信也会得到意想不到的惊喜。
图片发自简书App
大二班孙小丁
2019年10月25日
