站在大师肩膀
聆听余音绕梁
板块教学高效
示范引领课堂
――听余映潮老师讲评课有感
图片发自简书App
2019年12月18、19日两天时间，聆听了六位名师工作室老师的公开课和余老师的两节师范课，收获颇丰，感受颇深。
余老师给予每一个讲课的老师详细的评课。先出示讲课老师的教学过程，具体到每一个时间节点上，老师提出什么问题，怎么处理。接着就每位老师的课指出亮点和细节观察(不足之处)，其中包括教学思路、目标、知识点、朗读、语言等方方面面，细致入微却又一针见血，让人不得不佩服余老师敏捷的思维和高深的语文专业水平。最后余老师会讲他对这一课的创意设计，深入浅出，每一个环节的设计都恰到好处，让听者茅塞顿开，如醍醐灌顶。
余老师上了两节示范课《赫尔墨斯和雕像者》《生命的意义》，其中的短篇长教和微写文章让人耳目一新，余老师的“板块教学”“主问题设计”思路清晰，循序渐进，注重学生能力培养和知识渗透。从余老师身上，你会深深的感受到一个人丰厚的知识积淀和语文素养。
最后余老师从见微知著、以少胜多、浅中入深、由篇及类、四两千斤、创意无限六个方面，以课文教读为例，讲如何做优秀的语文老师，让老师们明白教学就是利用课文资源，组织学生们训练活动，就是想方设法让教学内容有厚度，有深度，有美度。
站在大师的肩膀上，我们能看的更远，聆听大师的智慧，我们能够学到更多。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我会一直努力下去！
