图片发自简书App
教师姓名：郭克艳 学生姓名：周硕
上课日期：2018.4月21日 15:00-17:00
上课科目：语文
1.考察第5 课古诗的默写情况及其他课文的背诵情光。
本次课知识
2.并句练习。随堂测试了几个并句类型的题日，并讲解了相关问题
学生掌握情况：古诗默写没有问题，注意不要错字
并句方面有进步。
需要注意的问题：学生课内课文要求背诵的段落没有背熟。
上节课作业完成情况：上节课作业学生没带
本节课作业及要求：课本第7课第一段，第9课第五段，第十一课四到六段抄写一遍并背会。
图片发自简书App
四月二十一日 8-10 韩轩逸
短文分析训练，要求学生根据教师讲的方法分析概括每段的段意与主要内容。学生这方面掌握得还不错，概括的内容精练准确。
复习四个单元的多音字与形近字，学生多音字方 面 会 写拼 音，不会 组 词， 形近字方面 问题 不大。作业: 七彩课堂上每单元两题
复习讲解第一单元知识，那位学生在要词方面问题都不大，词语积累方面需要多积累。重点补充果内梁文的深入理解，思想感情。这主
考察了第二单元的基础知识，一二单元的背诵情况、学生这部分内容掌握得还不错。
作业:完成第三单元的知识小结卷。1-3.消俊乐，
复习课本。复习课本三、四单元的基本知识如课文内容，考察了因首古诗、一篇古文的注释翻评，学生这部分内容没问题,对于书中的笔记需要回去复习巩固。
作业 :复习 每一 单 元的 语 文实践 活 动。
